2026/06/20 更新

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スサ　ヒロシ
須佐　宏
所属
教育学部 教職大学院
職名
准教授
外部リンク

学歴

  • 2023年
    -
    2026年

    大阪公立大学   文学研究科   人間行動学専攻  

    　備考を見る

    教育学専修

  • 1989年
    -
    1993年

    和歌山大学   教育学部   小学校教員養成課程  

学位

  • 文学修士   2026年

経歴

  • 2023年04月
    -
    継続中

    和歌山大学教職大学院   准教授

  • 2022年04月
    -
    2023年03月

    和歌山市教育委員会   教育研究所長

  • 2020年04月
    -
    2022年03月

    和歌山市教育委員会   専門教育監・指導主事

  • 2019年04月
    -
    2020年03月

    和歌山市教育委員会   専門教育監補・指導主事

  • 2016年04月
    -
    2019年03月

    和歌山大学教職大学院   准教授

  • 2012年04月
    -
    2016年03月

    和歌山市教育委員会   専門教育監補・指導主事

  • 2003年04月
    -
    2012年03月

    和歌山大学教育学部附属小学校   教諭

  • 1998年04月
    -
    2003年03月

    和歌山県田辺市立会津小学校   教諭

  • 1994年04月
    -
    1998年03月

    和歌山県田辺市立田辺東部小学校   教諭

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所属学協会

  • 2025年04月
    -
    継続中

    全国大学国語教育学会

  • 2024年02月
    -
    継続中

    日本教師教育学会

  • 2019年04月
    -
    継続中

    日本国語教育学会

研究分野

  • 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 国語教育

【大学院】授業等

  • 2025年度   探究のための教材開発－基礎基本習得のための国語指導方法・教材研究   その他

  • 2025年度   探究のための教材開発－思考力育成のための国語教材研究   その他

  • 2025年度   カリキュラムマネジメントの理論と実践   その他

  • 2025年度   修了研究   その他

  • 2025年度   課題分析   その他

  • 2025年度   若手校内研修への支援   その他

  • 2025年度   先進校実習   その他

  • 2025年度   学校実践実習Ｂ   その他

  • 2025年度   学校実践実習Ａ   その他

  • 2025年度   課題リサーチインターンシップ   その他

  • 2025年度   修了研究   その他

  • 2025年度   課題分析   その他

  • 2025年度   課題探究   その他

  • 2025年度   課題探究   その他

  • 2024年度   学校実践実習Ａ   その他

  • 2024年度   課題リサーチインターンシップ   その他

  • 2024年度   探究のための教材開発－基礎基本習得のための国語指導方法・教材研究   その他

  • 2024年度   探究のための教材開発－思考力育成のための国語教材研究   その他

  • 2024年度   若手校内研修への支援   その他

  • 2024年度   教育課程編成の理論と実践（カリキュラムマネジメントを含む）   その他

  • 2024年度   先進校実習   その他

  • 2024年度   学校実践実習Ｂ   その他

  • 2024年度   修了研究   その他

  • 2024年度   課題分析   その他

  • 2023年度   探究のための教材開発－基礎基本習得のための国語指導方法・教材研究   その他

  • 2023年度   若手校内研修への支援   その他

  • 2023年度   先進校実習   その他

  • 2023年度   学校実践実習Ｂ   その他

  • 2023年度   学校実践実習Ａ   その他

  • 2023年度   課題リサーチインターンシップ   その他

  • 2023年度   修了研究   その他

  • 2023年度   課題分析   その他

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研究キーワード

  • 国語科教育

  • 教師教育

論文

  • 国語科の研究指定校間連携による教員の学び合い : 学校相互参観の促進と合同教材研究による研究協力体制の構築によって

    須佐 宏, 南方 美紀, 藤原 ゆうこ, 山路 哲也, 田中 康博, 三宅 理子, 中山 雄一朗, 田中 直哉, 成瀬 秀平, 中村 眞大, 松崎 夕海, 瀬戸 優輝, 奥村 知也, 川端 大奨, 榎 良麻, 松間 啓介, 近藤 聖奈

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット )  2025   57 - 62   2026年02月

    DOI

  • 郷土の先人の生き方を知り、後世に語り継ぐ活動を想定した学習単元の開発 : オーストラリア・木曜島へ渡った串本町最後のダイバーの生き方にせまる

    須佐 宏, 青木 麻衣子, 伊井 義人, 浮田 真弓, 矢出 大介, 津田 和昭, 西 洋子, 永楽 智子, 勝山 諒

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット )  2025   63 - 68   2026年02月

    DOI

  • ゲストティーチャーを活用した地域学習の開発と実践

    熱川 千寿, 宮橋 小百合, 須佐 宏

    和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究 ( 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻（教職大学院） )  10   1 - 10   2025年11月

    　概要を見る

    本研究では、地域住民をゲストティーチャーとした地域学習を促進することによって、学習の対象に関する児童の「興味・関心」を育むとともに、教員の負担を軽減することを目指した。第一著者の勤務校であった粉河小学校では、2023年度にはフィールドワークとゲストティーチャーの募集を行い、協力者のリスト化に着手した。2024年度には全学年でゲストティーチャーの協力を得た地域学習が実現した。特に地域学習に力を入れた学年では、結果として、児童の「協働的な学び」を実現するとともに、教員からは、負担軽減につながるとの意見を得た。保護者およびゲストティーチャーからも肯定的な意見を得た。最後に、学校に定着しているカリキュラムを地域との接続を中心に再編することの意義について考察した。

    DOI

  • 中堅教諭による小学校間の垣根を越えた国語科授業実践交流 : 授業実践者としてのステップアップを目指して

    須佐, 宏, 福永, 徹, 南方, 美紀, 岩﨑, 朝蔵, 川端, 大奨, 高岡, 美奈, 田村, 竜士, 米田, 優介, 松間, 啓介, 小栗, 幸樹, 北山, 友梨, 岩本, 陽介, 木下, 信司, 田中, 康博, 山路, 哲也, 瀬戸, 夕海, 田中, 直哉, 髙木, 正義, 岡﨑, 夕貴, 楠本, 真弓, 宮脇, 隼, 前田, 知洋 (担当区分： 筆頭著者 )

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書     55 - 60   2025年02月

  • 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実をめざした小学校国語科授業実践の工夫 : めあてに向かう方法を子供たち自身で選べるようにすることによって

    西村 充司, 須佐 宏, 平井 千恵, 中村 直紀

    和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究 ( 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻（教職大学院） )  10   81 - 88   2025年

    　概要を見る

    「主体的・対話的で深い学び」の実現に向け、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実は、盛んに研究実践されている。本稿では、和歌山市立高松小学校と和歌山大学教育学部附属小学校における国語科の授業実践について、子供の学びの実際を丁寧に見とることで指導者側からの成果や課題を見極めるとともに、アンケートを実施することで学習の主体者である子供たちの視点からも成果と課題を検証することとした。その結果、特に子供が自分に適した学習方法を選択するという学習展開の工夫により、指導者と子供の両側面から明らかな成果を得ることができた。

    DOI

  • 初任者の確かな成長を支える「要因」についての一考察 : 3人の教員の学び方に着目して—A Consideration on the "factors" that support the steady growth of beginners : Focusing on the learning methods of the three teachers

    須佐 宏 (担当区分： 筆頭著者 )

    学校教育実践研究 : 和歌山大学教職大学院紀要 : bulletin of Course Specializing in Professional Development in Education / 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院) 編 ( 和歌山 : 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院) )  ( 9 ) 47 - 54   2024年11月

  • 教職7年目の教員による「読むこと」の国語科単元づくりのプロセスから見えてくるもの : 『モチモチの木』の実践より—What can be seen from the process of creating National language unit on "reading" by a 7th year teacher : From the "Mochimochi Tree" unit

    須佐 宏, 松間 啓介, 米澤 優貴 (担当区分： 筆頭著者 )

    学校教育実践研究 : 和歌山大学教職大学院紀要 : bulletin of Course Specializing in Professional Development in Education / 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院) 編 ( 和歌山 : 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院) )  ( 9 ) 55 - 61   2024年11月

  • 伸長期から充実期へ : 授業実践力のさらなる向上 : 主体的・対話的で深い学びを実現する国語科の授業づくりを通して

    須佐 宏, 教育学部/福永 徹 和歌山市教育委員会/南方 美紀 和歌山市教育委員会 舟尾 功 和歌山市教育委員会/岩﨑 朝蔵 和歌山市教育委員会 川端 大奨 和歌山大学教育学部附属小学校 高岡 美奈 泉南市立一丘小学校 田村 竜士 和歌山市立伏虎義務教育学校 米田 優介 和歌山市立四箇郷小学校 松間 啓介 和歌山市立四箇郷小学校 河崎 泰士 和歌山市立太田小学校 小栗 幸樹 和歌山市立太田小学校 北山 友梨 和歌山市立新南小学校 岩本 陽介 和歌山市立新南小学校 宇治 田乃 和歌山市立三田小学校 木下 信司 和歌山市立和佐小学校 田中 康博 和歌山市立高松小学校 岡﨑 友貴 和歌山大学教職大学院生 熱川 千寿 和歌山大学教職大学院生 上西 隆夫 和歌山大学教職大学院生 原見 康司 和歌山大学教職大学院生 森脇 拓也 和歌山大学教職大学院生 楠本 真弓 和歌山大学教職大学院生 (担当区分： 筆頭著者 )

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書   2023   74 - 79   2024年02月

    DOI

  • ミドルリーダーグループによる中学校国語科の授業づくり

    須佐 宏, 教育学部, 北垣 有信, 南方 美紀, 和歌山市教育委員会, 岩﨑 朝蔵, 和歌山市教育委員会, 北村 凌, 和歌山市立伏虎義務教育学校, 田村 圭史郎, 和歌山市立紀伊中学校, 北口 沙希, 和歌山市立河北中学校, 植田 悠, 和歌山市立貴志中学校, 花岡 資人, 和歌山市立有功中学校 (担当区分： 筆頭著者 )

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書   2023   80 - 85   2024年02月

    DOI

  • ミドルリーダーを中核に据えた教員相互の学び合い

    須佐 宏, 教育学部, 石神 和弘, 和歌山市立四箇郷小学校長, 米田 優介, 和歌山市立四箇郷小学校教諭

    和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究   8   75 - 80   2024年01月  [査読有り]

    DOI

  • 研究発表を通した若年教員の学びと気づき : 『海のいのち』と『お手紙』の授業

    須佐 宏, 教育学部, 木下 信司, 和歌山市立和佐小学校教諭, 田中 茜, 和歌山市立四箇郷小学校教諭 (担当区分： 筆頭著者 )

    和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究   8   105 - 111   2024年01月  [査読有り]

  • 苦手意識のある児童が主体的に学べる小学校国語科の授業づくり

    須佐 宏, 宮脇 隼 (担当区分： 筆頭著者 )

    和歌山大学教職大学院紀要   3   129 - 142   2019年03月  [査読有り]

  • 学校図書館を活用した「主体的・対話的で深い学び」のある国語科の単元づくり : 若年教員の挑戦をどうサポートしていくのかの視点に立って (「対話」と「深い学び」)

    須佐 宏, 米田 優介, 玉置 大己, 小原 佑真 (担当区分： 筆頭著者 )

    和歌山大学教職大学院紀要   3   37 - 44   2019年03月  [査読有り]

  • 次期学習指導要領に示された国語科の方向性と授業の改善

    須佐 宏, 西浦 民子 (担当区分： 筆頭著者 )

    和歌山大学教職大学院紀要   2   19 - 27   2018年03月  [査読有り]

  • 特別活動における学級会の取り組みの意義と展望 : 新学習指導要領を見据えて

    宮橋 小百合, 中山 眞弘, 須佐 宏

    和歌山大学教職大学院紀要   2   65 - 74   2018年03月  [査読有り]

  • 初任者研修プログラムにおける訪問指導の実際と課題

    宮橋 小百合, 中山 眞弘, 須佐 宏

    和歌山大学教職大学院紀要   1   35 - 44   2017年03月  [査読有り]

  • 学校図書館司書と担任教員の連携による国語科授業の充実

    須佐 宏, 米田 優介, 岡 恵子 (担当区分： 筆頭著者 )

    和歌山大学教職大学院紀要   1   79 - 84   2017年03月  [査読有り]

  • 初任者研修プログラムの授業科目のカリキュラム・デザインとその成果

    宮橋 小百合, 須佐 宏, 豊田 充崇, 谷尻 治

    和歌山大学教職大学院紀要   1   15 - 24   2016年03月  [査読有り]

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書籍等出版物

  • 教師になる「教科書」 : 未来の教師・新任教師困らないための必修実務 = teacher's perfect guide

    和歌山大学教職大学院

    小学館  2018年04月  ISBN: 9784091050687

講演・口頭発表等

  • 和歌山市立高松小学校 3年校内研究授業（指導助言）

      2026年06月04日  

  • 全国大学国語教育学会（自由研究発表）

      2026年05月30日  

  • 和歌山市立山口小学校校内研修（講師）

      2026年04月03日  

  • 和歌山市子供暗唱大会（審査委員長）

      2025年12月14日  

  • 和歌山大学教育学部附属小学校 研究発表会 4年国語 （指導助言）

      2025年11月01日  

  • 和歌山大学教育学部附属中学校 研究発表会（国語科：指導助言）

      2025年10月31日  

  • 和歌山市立四箇郷小学校 4年 校内研究授業（指導助言）

      2025年10月29日  

  • 和歌山市立四箇郷小学校 6年 校内研究授業（指導助言）

      2025年10月08日  

  • 和歌山NIE小学校フォーラム（コーディネーター）

      2025年07月29日  

  • 海南市立日方小学校 夏季校内研修（講師）

      2025年07月24日  

  • 和歌山大学教育学部附属小学校 4年校内研究授業（指導助言）

      2025年05月30日  

  • 和歌山市立木本小学校 校内研修

      2025年05月28日  

  • 和歌山市立木本小学校校内研究（2年・4年・6年・特別支援 指導助言）

      2025年02月05日  

  • 日本教育会和歌山支部教育講演会（講演講師）

    於 和歌山城ホール  2025年01月25日  

  • （新宮市指定）新宮市立神倉小学校研究発表会（講演講師）

      2025年01月17日  

  • 和歌山市図書館教育研究会 研究授業（5年「注文の多い料理店」指導助言）

    於：和歌山市立小倉小学校  2024年12月13日  

  • 海南・海草地方国語教育研究会研究授業（指導助言）

    於：海南市立日方小学校  2024年12月06日  

  • 和歌山市立四箇郷小学校 研究発表会（6年「模型のまち」指導助言）

    和歌山市教科等別研修会  2024年11月27日  

  • 田辺市立秋津川小学校公開研究授業（指導助言）

    田辺市教育委員会との連携協力事業  2024年11月13日  

  • 和歌山市立高松小学校 研究発表（6年生「模型のまち」指導助言）

    和歌山市教科等別研修会  2024年11月06日  

  • 新宮市立神倉小学校6年生校内研究授業（指導助言）

      2024年11月01日  

  • 和歌山市立藤戸台小学校3年生校内研究授業（指導助言）

      2024年10月23日  

  • 新宮市立神倉小学校4年生研究授業（指導助言）

      2024年10月07日  

  • 和歌山市立山口小学校4年生校内研究授業（指導助言）

      2024年10月02日  

  • 田辺市立秋津川小学校校内研修

    田辺市教育委員会との連携協力事業  2024年09月11日  

  • 和歌山市立小倉小学校校内研修

      2024年08月26日  

  • 和歌山市立宮前小学校校内研修

      2024年08月19日  

  • 辻民塾（国語科の授業づくり研修会Ⅱ）

      2024年08月07日  

  • 和歌山市国語教育研究会夏季研修

      2024年08月06日  

  • 和歌山市夏季専門研修講座（国語）

      2024年08月05日  

  • 橋本市立西部小学校校内研修

      2024年07月31日  

  • 海南市立日方小学校夏季校内研修

      2024年07月29日  

  • 和歌山市立和佐小学校5年生授業参観（指導助言）

      2024年07月10日  

  • 和歌山市立四箇郷小学校2年生授業参観（指導助言）

      2024年07月02日  

  • 和歌山市立山口小学校2年生研究授業（指導助言）

      2024年06月26日  

  • 和歌山市立四箇郷小学校j6年授業参観（指導助言）

      2024年06月21日  

  • 和歌山市立木本小学校校内研修

      2024年06月19日  

  • 和歌山市立高松小学校校内研修

      2024年05月29日  

  • 新宮市立神倉小学校校内研修

      2024年05月21日  

  • 橋本市立西部小学校校内研修

      2024年04月10日  

  • 辻民塾（国語科の授業づくり研修会）

    辻民塾（国語科の授業づくり研修会）  2024年03月25日  

  • 和歌山市立高松小学校 校内研究授業（指導助言）

    和歌山市立高松小学校 校内研究授業（指導助言）  2024年01月24日  

  • 和歌山市小学校教科等別研修会（四箇郷小学校 国語）３年指導助言

    和歌山市小学校教科等別研修会（四箇郷小学校 国語）３年指導助言  2023年11月15日  

  • 和歌山市中学校教科等別研修会（紀伊中学校 国語）１年指導助言

    和歌山市t中学校教科等別研修会（紀伊中学校 国語）１年指導助言  2023年11月01日  

  • 和歌山市小学校教科等別研修会（高松小学校 国語）6年指導助言

    和歌山市小学校教科等別研修会（高松小学校 国語）6年指導助言  2023年10月25日  

  • 和歌山市初任者研修 授業参観研修（東和中学校 国語科）

    和歌山市初任者研修 授業参観研修（東和中学校 国語科）  2023年10月05日  

  • 新宮市立神倉小学校校内研修

    新宮市立神倉小学校校内研修  2023年08月25日  

  • 有田市立保田中学校校内研修

    有田市立保田中学校校内研修  2023年08月23日  

  • 和歌山市夏季専門研修講座

    須佐宏

    和歌山市夏季専門研修講座  2023年08月21日  

  • 和歌山市立高松小学校現職教育研修会

    須佐宏

    和歌山市立高松小学校現職教育研修会  2023年04月26日  

  • 紀美野町立下神野小学校現職教育研修会

    須佐宏

    紀美野町立下神野小学校現職教育研修会  2023年02月08日  

  • 和歌山市立藤戸台小学校研究発表会

    須佐宏

    和歌山市立藤戸台小学校研究発表会  2023年02月04日  

  • 和歌山県国語教育研究大会和歌山大会

    須佐宏(6年生助言者)

    和歌山県国語教育研究大会和歌山大会（６年生）  2022年11月25日  

  • 和歌山市小学校教科等別研修会（太田小・四箇郷小）

    須佐宏

    和歌山市小学校教科等別研修会（太田小・四箇郷小）  2022年10月26日  

  • 和歌山市小学校教科等別研修会（太田小・四箇郷小）

    須佐宏

    和歌山市小学校教科等別研修会（太田小・四箇郷小）  2021年10月27日  

  • 和歌山市立小学校現職教育研修会（木本小・四箇郷小）

    須佐宏

    和歌山市立小学校現職教育研修会（木本小・四箇郷小）  2021年09月08日  

  • 和歌山市立小学校現職教育研修会（高松小・山口小・四箇郷小・宮前小）

    須佐宏

    和歌山市立小学校現職教育研修会（高松小・山口小・四箇郷小・宮前小）  2021年04月08日  

  • 和歌山県NIE研究会実践報告会

    須佐宏

    和歌山県NIE研究会実践報告会  2020年10月10日  

  • 和歌山市立西和佐小学校夏季現職教育研修会

    須佐宏

    和歌山市立西和佐小学校夏季現職教育研修会  2020年08月19日  

  • 和歌山市立木本小学校現職教育研修会

    須佐宏

    和歌山市立木本小学校現職教育研修会  2020年07月15日  

  • 海南海草地方国語教育研究会

    須佐宏

    海南海草地方国語教育研究会  2018年01月26日  

  • 堺市立西陶器小学校研究発表会

    須佐宏

    堺市立西陶器小学校研究発表会  2017年11月24日  

  • 和歌山県白浜町立白浜第二小学校夏季研修

    須佐宏

    和歌山県白浜町立白浜第二小学校夏季研修  2017年08月25日  

  • 愛知県東浦郡片葩小学校夏季研修会

    須佐宏

    愛知県東浦郡片葩小学校夏季研修会  2017年08月24日  

  • 教育論文の書き方

    須佐宏

    和歌山市2年次集合研修  2017年08月12日  

  • 免許更新講習

    須佐宏

    免許更新講習  2017年08月10日  

  • 御坊市国語教育研究会自主研究会

    須佐宏

    御坊市国語教育研究会自主研究会  2017年07月31日  

  • 堺市立西陶器小学校研究発表会

    須佐宏

    堺市立西陶器小学校研究発表会  2017年01月26日  

  • 和歌山市小学校教頭会研修

    須佐宏

    和歌山市小学校教頭会研修  2016年11月22日  

  • 教育論文の書き方

    須佐宏

    和歌山市2年次集合研修  2016年08月18日  

  • 田辺市小中学校国語教育研究会夏季研修会

    須佐宏

    辺市小中学校国語教育研究会夏季研修会  2016年08月10日  

  • 和歌山市小中学校国語教育研究会夏季研修

    須佐宏

    和歌山市小中学校国語教育研究会夏季研修  2016年08月03日  

  • 国語科の授業づくり、はじめの一歩（「読むこと」編）

    ブレンディッド・ラーニング   

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研究交流

  • 中堅教諭による小学校間の垣根を越えた国語科授業実践交流 ～授業実践者としてのステップアップを目指して～

    2024年06月
    -
    2025年03月
     

    共同研究

  • ミドルリーダーグループによる中学校国語科の授業づくり

    2023年06月
    -
    2024年03月
     

    共同研究

  • 「伸長期から充実期へ 授業実践力のさらなる向上」 ～主体的・対話的で深い学びを実現する国語科の授業づくりを通して～

    2023年06月
    -
    2024年03月
     

    共同研究

公開講座等の講師、学術雑誌等の査読、メディア出演等

  • 和歌山県教育委員会所管公募型プロポーザル方式事業者選定委員会委員

    2026年03月27日

    和歌山県教育庁学校教育局義務教育課

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    日本語教育

    プロポーザル内容の審査

  • 校長

    2026年03月11日

    田辺市立会津小学校

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    学力向上につながる授業改善

    会津小学校の校内研修に於いて、国語科の授業づくりの基礎・基本（教科書の読み解き方・指導事項の意識づけ・単元としての学習等）について講演をいただく。

  • 和歌山市子ども暗唱大会審査委員長

    2025年12月14日

    和歌山市教育委員会

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    助言・指導

    和歌山市子ども暗唱大会に係る群読または個人の部の審査

  • 教育論文審査

    2025年09月05日
    -
    2025年09月19日

    岸和田市教育委員会

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    教育論文審査

    岸和田市教員が執筆した教育論文の審査

  • 和歌山県教育委員会所管公募型プロポーザル方式等事業者選定委員会委員

    2025年04月22日

    和歌山県教育庁学校教育局義務教育課

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    「学協会、政府、自治体等の公的委員」以外の委員

    プロポーザル内容の審査

  • 講師

    2024年12月06日

    海南市立日方小学校

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    助言・指導

    海草地方国語教育研究会（海南市国語教育研究会共催）の研究授業への指導助言

  • 指導助言

    2024年08月06日

    和歌山市小学校国語教育研究会

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    非常勤講師

    ８月６日（火）に和歌山市立砂山小学校で開催される、和歌山市小学校国語教育研究会夏季研修会において、指導助言をしていただきます。
    和歌山市立吹上小学校川島光先生の「ごんぎつね（４年）」と和歌山市立藤戸台小学校田中直哉先生の「注文お多い料理店（５年）」の提案発表に対して、「教材の魅力をいかした授業づくり」という視点で、指導助言をいただきます。

  • 小学校国語科教育専門研修講座　講師

    2024年08月05日

    和歌山市教育委員会

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    講演講師

    和歌山市小学校国語科教育専門研修講座にて和歌山市の先生方にご講義をしていただく。

  • 講演講師

    2024年03月13日

    和歌山市立四箇郷小学校

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    講演講師

    四箇郷小学校の本年度における成果をもとに、次年度以降に取り組むべき方向について、須佐先生から本校教職員に対し講演頂きます。

  • 指導助言

    2024年02月14日

    田辺市教育委員会

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    ICT活用、国語科教育

    田辺市学校支援プロジェクト事業の最終成果報告会において、発表校に対して指導助言をおこなった。

  • ブレンディッド・ラーニングによる「教員研修履修証明プログラム」

    2023年12月25日
    -
    2024年01月07日

    教職大学院

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    国語科教育

    教職大学院で開設しているブレンディッド・ラーニングによる「教員研修履修プログラム」第3期において、「面白くて、力の付く小学校国語科『読むこと』の単元づくり（基
    礎・基本編」の講座を実施した。

  • 指導助言

    2023年11月24日

    田辺市立上芳養小学校

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    国語科教育

    田辺市学校支援プロジェクト事業の一環で行われた国語科の研究授業を参観し、指導助言をおこなった。

  • 非常勤講師

    2023年10月31日
    -
    2023年12月19日

    大阪公立大学

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    非常勤講師

    大阪公立大学教職課程における教育実践演習へのTAとしての授業補助

  • 教育論文審査

    2023年09月09日
    -
    2024年09月18日

    岸和田市教育委員会

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    教育論文審査

    岸和田市教員が執筆した教育論文の審査

  • 講師

    2023年09月06日
    -
    2023年11月15日

    和歌山市立四箇郷小学校

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    助言・指導

    小学校国語科の授業研究における指導及び助言

  • 講師

    2023年08月21日

    和歌山市教育委員会

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    非常勤講師

    和歌山市立教育研究所が主催する令和５年度専門研修講座「小学校国語科」の研修講師としてご指導いただく。

  • 指導助言

    2023年08月10日

    海南市立中野上小学校

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    国語科教育

    海南市学校支援プロジェクト事業の一環で行われた国語科の研究授業を参観し、指導助言をおこなった。

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