We performed pollen analysis and accelerator mass spectrometry (AMS) radiocarbon dating on cored sediments (KS0412-3) from Kashibaru Marsh, located in the western part of the Sefuri Mountains in northern Kyushu, southwestern Japan, to investigate environmental change around the marsh. Sediment accumulation began in this marsh around cal AD 1200 and continued with an estimated average sedimentation rate of about 4 mm/yr. Human rice cultivation at this location began around cal AD 1300 and was abandoned due to the deposition of a thick sand layer at around cal AD 1400. Since this event, the area has been maintained as a "natural" marsh.

The Mezu Formation distributed in the southwestern part of the Kii Peninsula, uncomformably overlies the Otonashigawa Group and the Tanabe Group. The Mezu Formation was first mentioned by Hatenashi Reseach Group (1971) . The early study on the formation was only the study on the gravel composition (Hatenashi Reseach Group, 1973). Therefore, this study attempts to clarity the stratigra- phy, the sedimentary environments, paleoclimate and the geologic age based on the sedimentary facies analysis and the fossil pollen analysis. The study area is Mezu area to the south of Route 42 in Minabe Town. In this study sedimentary logs were made for the sedimentary facies analysis. The Mezu formation mainly composed of conglom- erate, and subordinately of sandstone and mudstone lenses. Sediments in the study area were classified into 9 sediment types on the basis of sedimentary structure and the grain-size. Strata mostly dip gently, but steeply in some area. Fine-grained sediments in the study area are characterized by the abundance of coaly sediments, and the development of paleosols and the soft-sediment deformations. The Mezu Formation is classified into 3 members, namely, the Lower, the Middle and the Upper Members in ascending order based on lithofacies and the sedimentary facies. The Lower Member is 1 m in thickness and consists mainly of poorly sorted and massive conglomerate. The Middle Member is 14m in thickness and consists of trough-cross bedded conglomerate and sandstone. The Upper Member is 50m in thickness and consists of trough-cross bedded conglomerate and mudstone. Coaly sediments in the Mezu Formation yield fossil pollen and leaf fossils. Pollen zone is divided into 3 zones, namely, M-1 , M- 2 and M- 3 zones. M-1 zone corresponds to the Lower and the Mid- dle Members, and M-2 and M-3 zones correspond to the Upper Member. The geologic age of the formation assigned to the middle to late Miocene. Based on the sedimentary facies analysis and pollen analysis, the Mezu Formation is supposed to have been formed by braided rivers on the outer part of the alluvial fan. And the paleoclimate in the sedimentation stage of the formation was temperate comparatively.

学枚教育において地学は他の物理・化学・生物分野とは違い、なじみの少ない分野である。特に「地学」高校では受講生が少ないことで知られている。そこで本研究では、教養科目の「地学A」と「生活科A」の一部の受講者を対象に、小学校から高校までに受講した地学教育や実験・観察を中心とした理科教育について体験アンケートを行った。また地学に対するイメージを記述してもらい多くの学生の意識調査を行った。これらの結果より高校での地学受講者は約1割程度であるが、小・中学校の理科で、地学的体験はそれより多いことが明らかになった。また地学のイメージは、高校で地学を受講した回答者は好意的なイメージであるのに、受講していない回答者は、「難しい」や「暗記教科」というイメージが多いことも明らかになった。さらに理科実験・観察の体験では、小学校では多くの回答者がよく行ったというのに、高校では少なくなり、実験観察より講義が多くなる傾向が示された。

三重県北部に分布する東海層群(暮明累層下部から大泉累層下部)について,堆積学および古生物学的研究を行った。調査地域の堆積相解析の結果,A,B,C,D,E,Fの6つの堆積相を認定した.これらは,氾濫原上に後背湿地,後背低地ならびに放棄河道などを伴う礫質〜砂質蛇行河川の環境を示している.花粉分析では,周辺地域に落葉広葉樹と針葉樹の混交する森林植生が繁茂していたことが推定された.嘉例川火山灰層直上の泥炭質シルト層より,寒冷型植物とされるMenyanthesの花粉および種子化石を産出した.花粉化石と同層準の珪藻分析を実施した結果,止水もしくはわずかな流れのある低水温の水域や,水生植物の繁茂する湿地の存在が示された.甲虫分析では,嘉例川火山灰層直上の泥炭質シルト層から,6科183点の甲虫化石が発見された.化石群集は大部分が湿地や水深の浅い沼沢地を好む種群で占められ,中には亜寒帯〜冷温帯に生息する寒冷型甲虫が多数含有される.この結果,当時の気候は現在よりかなり寒冷であったことが明らかになった.甲虫・花粉および珪藻化石の分析結果を総合すると,寒冷気候への移行期は,嘉例川火山灰層直上の層準にあたり,これは今から約175万年前の鮮新世と更新世の境界付近に位置づけられる.

Many pollen stratigraphy from Pliocene-Pleistocene sediments have been studied in Western Honshu，Japan. Recently stragraphy of the sediments in many area has been revised by correlation of volcanic ash layers. In this paper，pollen flora are examined in revised stratigraphy in the Uonuma Group and Tsunozu Group in Japan sea side，and Kazusa Group and Osaka Group in Pacific side. The period of disappearance of pollen grains of Pseudolarix. Keteleeria. Liquidambar and Metasequoia indicating Tertiary flora is indicated in these Groups. Therefore，the beginning of disappearance of Tertiary flora is probably Ordovai subchron in the Uonuma Group. The pollen grain of Tertiary flora disappeared in probably Pliocene-Pleistocene boundary for Tsunozu group, followed by Osaka Group, then middle Pleistocene in Kazusa Group. This designats possibility that Tertiary flora of Japan sea side disappeared ealiar than these of the Pacific side.13;

駿河湾西岸の有度丘陵を形成する中部・上部更新統から,花粉化石群集を明らかにし5花粉帯に分帯し記載し,堆積当時の古植生を復元し変遷を考察した.また近畿,関東,および東海地方の花粉生層序と広域火山灰層のデータを加え対比した.下位の上部根古屋層は,下位から冷温帯落葉広葉樹のFagus, Quercus (subgenus: Quercus)に, Picea, Betulaを伴った冷涼なN-I帯,温帯針葉樹や温帯落葉広葉樹のPinus, Ulmus-ZelkovaやFagusに暖温帯〜熱帯要素のLagerstroemiaを伴った温暖なN-II帯,Piceaを主とした冷涼なN-III帯に区分される.草薙層は下位よりPicea, Tsuga, Fagusを主とした冷涼なK-I帯,Tsugaを主とし,Lagerstroemia, Sapiumを伴う温暖なK-II帯に区分される.上部根古屋層のK-II帯は大阪におけるFurutani (1989)のP 9 Zoneに,横浜における西村(1980)のDiploxylon-Fagus-Ulmaceae zone対比される.草薙層はFurutani (1989)のP 3 b subzoneに,西村(1980)のconifer-Ulmus-Zelkova zoneに,大磯丘陵における辻(1980)のKa-II帯に対比される.

大阪平野の上町台地南部の台地構成層中に挾在する火山灰・含有化石の記載・分析ならびに有機物の<sup>14</sup>C年代測定をおこなった. その結果, 中位段丘層相当層の上町層上部から北花田火山灰, 吾彦火山灰を発見し, それぞれ広域火山灰のK-Tz, Aso-4に対比し, 上町層上部の堆積時期を知る手がかりを得た.<br>さらに, 上町層を不整合に覆う常盤層の存在を指摘し, 平安神宮火山灰が挾在すること, その直下から23,400年BPの<sup>14</sup>C年代測定値を得たことから, 常盤層を低位段丘層に対比した. 以上より, 従来中位段丘面とされていた本地域の台地面は, 常盤層の堆積面, すなわち低位段丘面であることが明らかになった.

タンデトロン加速器質量分析計業績報告 Summaries of Researches Using AMS 2004 (平成16)年度

第12回名古屋大学タンデトロン加速器質量分析計シンポジウム(平成11 (1999年度)報告 名古屋大学タンデトロン加速器質量分析計第1号機の研究実績と1号機,2号磯の利用計画

In this study, It proposed four kinds as a rescue signature for the helicopter. In the disaster in the future, a lot of isolation villages in the ravine region and the coast region are assumed. The helicopter is used there for the information gathering. Then, it proposed the medical treatment necessary signature, the dead signature, the needed rescue signature, and the needed eating and drinking signature as a rescue signature. The needed medical treatment signature made it correspond to the color of the triage tag.

防災

南部公民館主催の南部長寿大学９月講座にて「防災教育」についての御講演

防災

防犯防災総合展実行委員会主催の「防犯防災総合展2023」における、防災・減災社会の構築に資する講話の講演。

防災

令和5年3月19日に開催する貝塚市自主防災組織連絡会において、此松教授に「防災」をテーマに講演を依頼します。

防災

令和５年２月１４日（火）開催の「総合的な学習の時間」探究学習成果発表会（分科会）の指導助言を依頼いたします。

講演講師

支援学校における防災講演会の講師

ジオパーク

地質及び地形に由来する自然環境、文化資源等の保全・普及啓発、教育・学習及び観光振興等について審議

助言・指導

第42回近畿高等学校総合文化祭和歌山大会の自然科学部門における高校生の口頭発表への審査および講評

防災教育

高校生に防災教育として地震や津波のメカニズムについて講義した。

防災教育

南海トラフ地震の概要や地震や津波に関するメカニズムについて講義した。

防災

みなべ町立南部公民館主催の南部長寿大学においての御講演

非常勤講師

・学習センターの管理運営の助言
・面接授業の企画立案の助言
・学生の修学上の各種相談　等

助言・指導

令和4年2月3日（木）開催の「総合的な探究の時間」探究学習成果発表会（分科会）の指導助言を依頼いたします。

防災教育

和歌山市内での河川災害から身を守るための工夫について、話し合いながら学習した。

ジオパーク、ジオツーリズム

南紀熊野ジオパーク推進協議会が運営するジオパーク探偵団の企画支援

パネリスト

第１１回日本ジオパーク全国大会における分科会ファシリテーター
１０月５日（火）８：３０－１４：３０　（休憩１時間）
Zoom使用のオンライン

講演講師

和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習（理科）に係る講義

審査員

第45回全国高等学校総合文化祭自然科学部門の審査

高校支援　防災教育

令和３年２月４日（木）開催のＳＧＨ生徒研究発表会分科会の指導助言を依頼いたします。

南紀熊野ジオパーク

和歌山学習センターにおける面接授業「南紀熊野ジオパークの風土と文化」の実施（講師）。
実施日：2020年10月31日（土）・11月1日（日）

防災教育

令和２年８月６日（木）開催のＳＧＨ中間発表会の指導助言を依頼いたします。

助言・指導

・学習センターの管理運営の助言
・面接授業の企画立案の助言
・学生の修学上の各種相談　等

講演講師等

岸和田市内事業所の防火管理担当者に対する防火防災の研修会の講師,任期:2020年2月～

講演講師等

講師,任期:2019年12月～

講演講師等

講師,任期:2019年11月～

公開講座・講演会の企画・講師等

地域を観光的な視点で地域資源についてとらえ方を講師として指導した。特にジオ関係,日付:11月28日

学術雑誌等の編集委員・査読・審査員等

エディターとして査読者と投稿者との連絡と編集,任期:1年

講演講師等

講師,任期:2019年5月～2019年8月

講演講師等

講師,任期:2019年3月～

講演講師等

講師,任期:2019年2月～

講演講師等

講師,任期:2019年2月～

講演講師等

講師,任期:2019年1月～

公開講座・講演会の企画・講師等

地域を観光的な視点で地域資源についてとらえ方を講師として指導した。特にジオ関係,日付:1月10日、11日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

附属小学校1年生に化石のレプリカ作りを体験してもらった。,日付:1月17日

講演講師等

講師,任期:2018年12月～

公開講座・講演会の企画・講師等

地域を観光的な視点で地域資源についてとらえ方を講師として指導した。特にジオ関係,日付:11月29日、30日

公開講座・講演会の企画・講師等

講師　皆さんの地域ではどんな災害リスクがあるかな ということで和歌山市の災害について考えた,日付:11月6日

公開講座・講演会の企画・講師等

講師　皆さんの地域ではどんな災害リスクがあるかな ということで田辺のリスクについて考えた。,日付:11月17日

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

和歌山大が被災地アンケ/水害後薄れる防災意識/「早く避難」わずかに増

講演講師等

講師,任期:2018年10月～

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

和歌山大が被災地住民にアンケート/「避難指示で」行動33％「準備情報」「発令前」17％

学術雑誌等の編集委員・査読・審査員等

エディターとして査読者と投稿者との連絡と編集,任期:1年

講演講師等

講師,任期:2018年7月～

講演講師等

講師,任期:2018年7月～2018年11月

講演講師等

講師,任期:2018年6月～

公開講座・講演会の企画・講師等

和歌山大学で開発した防災教育用の避難所用パーテーションやマイトイレを指導した。,日付:5月13日

公開講座・講演会の企画・講師等

津波についての最近の研究成果、東日本大震災での被災体験など,日付:3月25日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

附属小学校1年生に化石のレプリカ作りを体験してもらった。,日付:3月1日

講演講師等

講師,任期:2018年２月～

講演講師等

講師,任期:2018年２月～

講演講師等

講師,任期:2018年２月～

公開講座・講演会の企画・講師等

地域を観光的な視点で地域資源についてとらえ方を講師として指導した。特にジオ関係,日付:2月20日、21日

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災以降の避難所運営について解説した,日付:2月3日

講演講師等

講師,任期:2018年１月～

講演講師等

講師,任期:2017年１２月～

講演講師等

講師,任期:2017年１１月～

公開講座・講演会の企画・講師等

地元鉄道会社と連携して、鉄道から津波避難について研究成果を発表した。,日付:11月4日

講演講師等

講師,任期:2017年９月～

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災以降の避難所運営について解説した,日付:9月24日

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災以降の避難所運営について解説した,日付:9月3日

講演講師等

講師,任期:2017年８月～

学術雑誌等の編集委員・査読・審査員等

エディターとして査読者と投稿者との連絡と編集,任期:1年

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災以降の避難所運営について解説した,日付:8月6日

講演講師等

講師,任期:2017年７月～

講演講師等

講師,任期:2017年７月～

公開講座・講演会の企画・講師等

「皆さんの地域ではどんな災害リスクがあるのかな　～これからの災害への備えについて考えよう～ 」,日付:7月22日

講演講師等

講師

講演講師等

講師

講演講師等

講師

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

防災教育を行った。,日付:２月16日

講演講師等

講師

公開講座・講演会の企画・講師等

此松はシンポの企画を行った。,日付:12月11日

公開講座・講演会の企画・講師等

ジオの視点から商品化についてアドバイスした,日付:11月10日～11日

公開講座・講演会の企画・講師等

日頃の災害に対する備えについて話した。,日付:11月19日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

1年生に化石のレプリカ作りを行った。,日付:11月15日

公開講座・講演会の企画・講師等

生活科での指導助言,日付:10月29日

講演講師等

講師

公開講座・講演会の企画・講師等

日頃の災害に対する備えについて話した。,日付:９月１４日

講演講師等

講師

講演講師等

講師

学術雑誌等の編集委員・査読・審査員等

エディターとして査読者と投稿者との連絡と編集,任期:1年

講演講師等

講師,任期:2016年8月-2016年8月

講演講師等

講師,任期:2016年8月-2016年8月

公開講座・講演会の企画・講師等

ジオの視点から商品化についてアドバイスした,日付:3月２日～４日

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

防災ジオツアーの必要性についてコメント

講演講師等

講師,任期:2016/02/15～

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

防災講演会「平成23年台風12号で何が起きたのか！」に対して異議をコメント

公開講座・講演会の企画・講師等

これから必要な防災リーダーについて行政、大学、防災士、気象台からの立場からディスカッションした,日付:11月28日

非常勤講師等

非常勤講師,任期:2015/10/01～2016/03/31

公開講座・講演会の企画・講師等

講師として、ジオパーク委員会の中川和之氏とトークしながらジオパークの本質について語り合う。,日付:5月16日

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

防災教育のプログラム開発

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災以降の避難所運営について解説した,日付:2月22日

公開講座・講演会の企画・講師等

ジオツーリズムとエコツーリズムについて講義した,日付:1月13日

公開講座・講演会の企画・講師等

此松はシンポの企画とパネルディスカッションのコーディネーターを行った。,日付:1月25日

公開講座・講演会の企画・講師等

発表会で「災害から命を守る防災教育」を講演した,日付:9月20日

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

地域の防災リーダー育成や南紀熊野ジオパークとの連携についてコメント

公開講座・講演会の企画・講師等

クロスロードゲームを実施いて防災についてイメージできるように研修した,日付:3月6日

公開講座・講演会の企画・講師等

発表会で「災害から命を守る防災教育」を講演した,日付:2月1日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

串本古座高校串本キャンパスで、大学作成の3.11メッセージを鑑賞し、東日本大震災の話をした。,日付:2月18日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

那智勝浦町宇久井中学校での防災教育について総括した,日付:1月30日

公開講座・講演会の企画・講師等

防災をテーマに意見交換した,日付:11月14日

公開講座・講演会の企画・講師等

南海トラフ巨大地震について解説し、和歌山県の防災教育の現状について示した。,日付:9月14日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

那智勝浦町宇久井中学校付近での発生するであろう災害についてイメージできるように解説した,日付:9月12日

公開講座・講演会の企画・講師等

和歌山県美浜町の住民へ南海トラフの地震でどのようなリスクが発生するかを開設した。,日付:3月23日

公開講座・講演会の企画・講師等

紀伊半島南部の地域的な資源と周期的にくる南海トラフの地震について話した,日付:2月16日

公開講座・講演会の企画・講師等

有田市の防災教育について整理して現状と課題について話した,日付:1月24日

公開講座・講演会の企画・講師等

国の想定をもとにどのうような被害が発生するかイメージしてもらえるような話をした。,日付:1月22日

公開講座・講演会の企画・講師等

紀伊半島大水害調査報告をした,日付:12月2日

公開講座・講演会の企画・講師等

地学分野での指導助言,日付:11月30日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

避難訓練の一環で防災講座を実施した,日付:11月13日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

串本古座高校での防災教育を実施し、教員へのリスクマネジメント研修を実施した。,日付:11月27日

公開講座・講演会の企画・講師等

地球史的に地球温暖化について整理し、現在の環境がどような状況であるか示した。またCO2の懐疑論が強く言われており議論になっている。,日付:10月28日

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

此松が企画に参加している宇久井中学の防災教育について

公開講座・講演会の企画・講師等

日高川町の災害リスクの説明と防災対策,日付:9月4日

公開講座・講演会の企画・講師等

有田川町の災害リスクの説明と防災対策,日付:9月1日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

那智勝浦町宇久井中学校付近での発生するであろう災害についてイメージできるように解説した,日付:9月25日

学術雑誌等の編集委員・査読・審査員等

エディターとして査読者と投稿者との連絡と編集,任期:1年

公開講座・講演会の企画・講師等

和歌山市内の予測される災害について啓発した,日付:8月29日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

和歌山県紀北地域の災害を地震や水害の観点から説明し、対策についても説明した。,日付:5月25日

公開講座・講演会の企画・講師等

和歌山市北西部地域の災害リスクの説明と防災対策,日付:４月28日

公開講座・講演会の企画・講師等

地域と学校との連携した防災教育について紹介し、だれでもできるように説明した。,日付:4月7日

公開講座・講演会の企画・講師等

和歌山市北部地域の災害リスクの説明と防災対策,日付:４月２１日

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災で障害者の方がどのような苦労をされたのか話してもらい、和歌山での教訓にするために議論した,日付:3月11日

公開講座・講演会の企画・講師等

分担講演として和歌山県の災害について概説し、津波堆積物や活断層のトレンチ調査について解説した。,日付:１月22日

公開講座・講演会の企画・講師等

分担講演として和歌山県の災害について概説し、津波堆積物や活断層のトレンチ調査について解説した。,日付:１月22日

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

和歌山大学と徳島大学で台風12号被害調査の報告会

公開講座・講演会の企画・講師等

徳島大学と合同調査の報告を実施した　此松は土砂災害や概要について報告した。,日付:12月25日

公開講座・講演会の企画・講師等

住民や自主防災組織、行政の方と議論しながら、地域の防災課題について考えていく。,日付:11月26日

公開講座・講演会の企画・講師等

防災分科会のコーディネーター　,日付:11月１日

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災の教訓から和歌山県、特に和歌山市内ではどのような災害が発生すのかイメージできるように解説した。,日付:11月26日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

避難訓練の一環で防災講座を実施した,日付:11月22日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

串本古座高校での防災教育を実施し、教員へのリスクマネジメント研修を実施した。,日付:11月25日

公開講座・講演会の企画・講師等

特別講義「和歌山に必ず起こる直下型地震と津波地震」を講演,日付:10月17日

学術雑誌等の編集委員・査読・審査員等

エディターとして査読者と投稿者との連絡と編集,任期:1年

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

植物化石をもとにした生物の進化と周辺の古環境変動と関係について解説した,日付:８月24日

公開講座・講演会の企画・講師等

地域の自主防災組織、行政の防災担当者とシンポジウムをコーディネートして、地域の防災課題について議論を深めた,日付:7月2日

公開講座・講演会の企画・講師等

研究者、防災担当者、自治体首長などと防災の課題や政策について議論するパネルディスカッションのコーディネートを実施,日付:７月７日

公開講座・講演会の企画・講師等

来る東南海・南海地震に備えるために必要な対策を東日本大震災をもとに解説した。,日付:7月9日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

化石レプリカなどを作成し、地球の歴史と生物の進化について解説した。,日付:7月28日

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

防災研究教育センターの研究成果の紹介

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災による被害状況の調査から将来の海溝型地震への教訓を話し合った。,日付:６月18日

公開講座・講演会の企画・講師等

東日本大震災での教訓から、次に発生する東南海・南海地震に備えるための教訓を指摘した,日付:６月25日

公開講座・講演会の企画・講師等

「紀ノ川流域いおける自然災害のリスクとは？」のタイトルで災害について解説,日付:１月29日

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

化石模型の製作

公開講座・講演会の企画・講師等

「地域の地震防災活動について」というタイトルで和歌山県内の自主防災活動の事例を紹介,日付:11月23日

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

防災研究教育センターの紹介

公開講座・講演会の企画・講師等

高校教諭の発表に対してコメントする

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

和歌山大学で提案した救難サインについて

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

提案した救難サインについて

公開講座・講演会の企画・講師等

講師「地震発生による大災害をイメージしてみよう」,日付:2010.1

公開講座・講演会の企画・講師等

高校生に災害時のイメージを持ってもらうために、講演と図上訓練を行った。

公開講座・講演会の企画・講師等

自主防災組織のリーダを要請する講座で、地域での活動の仕方について講演した。

公開講座・講演会の企画・講師等

東南海・南海地震の発生によって三重県なお紀伊半島ではどんな災害が発生するか講演した。

公開講座・講演会の企画・講師等

紀の川市周辺で発生する地震災害について講演した。

小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

水草を利用して酸素を出す実験を行った。

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

９月末に実施した自衛隊訓練において救難サインを利用してもらった検証を放送

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

９月末に実施した自衛隊訓練において救難サインを利用してもらった検証を放送

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

１月６日　孤立集落用の救難サインの検証し提案している記事

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

2月３日　孤立災害用の救難サインの開発について掲載

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

孤立災害時用の救難サインの開発について

研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

９月　孤立集落対策を提案した記事

学術雑誌等の編集委員・査読・審査員等

エディターとして査読者と投稿者との連絡と編集,任期:2008～2010

公開講座・講演会の企画・講師等

和歌山県地域防災リーダ育成講座講師「東南海・南海地震　過去の地震から教訓を」,日付:38596

公開講座・講演会の企画・講師等

地域密着型地震対策協働モデル事業講演会「地域防災のため、知っておくべき地震の基礎知識」,日付:38565

公開講座・講演会の企画・講師等

夏季研修会講演会「もし地震がおこったら、あなたはどうしますか？」,日付:38565

公開講座・講演会の企画・講師等

シンポ県指定史跡　水軒堤防を考える　「江戸時代以降の南海地震による被害と水軒堤防の役割」,日付:38534

公開講座・講演会の企画・講師等

平成17年度幼稚園長等運営管理協議会（後期）「災害に強い園（所）づくりを考える」,日付:38534

公開講座・講演会の企画・講師等

スーパーサイエンスハイスクール事業「花粉分析」指導,日付:38384

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山県国民保護協議会に出席し、武力攻撃事態等における本件の対策等について指導・助言を行う。

学協会、政府、自治体等の公的委員

環境の保全に関する基本的事項及び自然環境の保全に関する重要事項に関する調査審議

防災

町民の生命・財産を守るため、防災対策基本法に基づき田尻町地域防災計画を策定し、総合かつ計画的な防災行政を推進する。

棚田保全

和歌山県有田川町内の文化的景観地区における今後の保全活用について、調査検討及び指導助言を行う。

環境

和歌山県環境影響評価審査会委員に就任し、専門的立場から意見をいただく。

ジオパーク

1．南紀熊野ジオパーク地域の地質及び地形とそれに由来する自然環境、文化資源等についての調査、研究、保全及び教育に関する事項
2．その他必要とされる事項

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

指導・助言,任期:2020年2月～

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

アドバイザー,任期:2020年1月～2020年2月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

指導・助言,任期:2019年12月～

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

指導助言者,任期:2019年10月～

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2019年5月～2021年4月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2019年5月～2020年3月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2019年5月～2021年5月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2019年4月～2021年3月

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部の代表,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

客員教授,任期:2019年4月～2020年3月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

指導助言,任期:2019年3月～

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

防災アドバイザー・指導助言,任期:2018年10月～

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2018年9月～2020年4月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

地区コーディネーター,任期:2018年6月～2018年12月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2018年5月～2019年3月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2018年4月～2020年3月

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部の代表の全国運営委員,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2018年4月～2019年3月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

客員教授,任期:2018年4月～2019年3月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

指導助言,任期:2018年３月～

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2018年３月～2020年２月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

指導・助言,任期:2017年１２月～

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2017年１２月～2019年４月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

指導助言,任期:2017年１０月～

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

地区コーディネーター,任期:2017年７月～2017年１２月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2017年６月～2019年５月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2017年６月～2018年３月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2017年４月～2019年３月

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部の代表の全国運営委員,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2017年４月～2018年３月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

アドバイザー

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

アドバイザー

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

アドバイザー

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

アドバイザー

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

アドバイザー

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

アドバイザー

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

アドバイザー

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

コーディネーター,任期:2016年7月-2016年12月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2016年6月-2017年2月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2016年4月-2018年3月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2016年4月-2017年12月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2016年4月-2017年3月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2016年4月-2017年3月

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部の代表の全国運営委員,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2015/09/02～2017/10/13

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2015年8月-2016年8月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2015/08/17～2016/08/16

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

審査員,任期:2015/07/31～2016/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2015/06/09～2016/3/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委嘱,任期:2015/06/22～2015/12/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2015/05/18～2017/05/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2015/04/15～2017/03/31

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部の代表の全国運営委員,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2014/07/04～2016/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2014/07/31～2015/01/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

コーディネーター,任期:2014/07/22～2014/12/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2014/06/12～2015/03/31

学協会、政府、自治体等の公的委員

学協会、政府、自治体等の公的委員,任期:2年間

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2014/04/01～2016/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2014/04/01～2016/03/31

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部の代表の全国運営委員,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2014/01/01～2015/12/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2013/12/06～2017/12/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2013/12/16～2016/12/15

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2013/12/16～2016/12/15

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2013/12/16～2016/12/15

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2013年12月-2016年12月

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2013/08/23～2014/02/28

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2013/08/19～2013/12/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2013/06/01～2015/05/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2013/06/01～2015/05/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

専門委員,任期:2013/05/27～2015/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2013/05/27～2015/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2013/05/20～2014/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2013/04/11～2015/04/10

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員,任期:2013/04/11～2015/04/10

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部を統括する,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

地質・地形・防災からジオサイトについて線的な意見を述べる,任期:1年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2012/10/01～2013/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

専門的な見地から意見を述べる,任期:7月～3月

学協会、政府、自治体等の公的委員

学協会、政府、自治体等の公的委員,任期:2年間

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部を統括する,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2012/03/13～2013/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員として参加し、専門的な見地から意見を述べる,任期:2012/3/28～2013/3/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

委員長として統括し、義援金の配分を迅速に決める。,任期:2011年９月～2012年３月

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部を統括する,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:１年

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2010/10/01～2011/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2010/04/01～2011/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2010/04/01～2011/03/31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

紀の川市のスポーツ振興計画を策定し、避難所としての利用で専門的な意見を述べた。,任期:2009.12～2010.3.31

学協会、政府、自治体等の公的委員

代議員,任期:2008～2009

学協会、政府、自治体等の公的委員

和歌山支部長,任期:2007～2010

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

企画課のもとにある政策を研究者の視点でアドバイスし、共同研究についてアドバイスする。,任期:2009.4.1～2011.3.31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

岸和田市の防災政策について自治体、市民と共同で政策を提言するためのアドバイザー。,任期:2009.4.1～2011.3.31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

危機管理の観点から専門的な意見を述べる,任期:2008.6.1～2009.5.31

国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

会長,任期:2004～2006

観光　ジオ資源　地質・地形　再評価

観光をジオ資源（地形・地質や気候など）の観点から歴史文化を考えることで、地域に新しい価値を見出すことができることを話した。

防災士養成

学生や大学教職員、サテライト受講生に防災士養成のプログラムを2日の集中講座として企画して講座を行なった。防災士の受験資格を取れるようにした。

防災士養成

学生や大学教職員、サテライト受講生に防災士養成のプログラムを2日の集中講座として企画して講座を行なった。防災士の受験資格を取れるようにした。

防災士養成

学生や大学教職員、サテライト受講生に防災士養成のプログラムを集中講座として企画して行なった。

ボランティア活動等

和歌山大学災害科学教育研究センターが学生、院生の災害ボランティアを募集し、12月20日～22日まで長野県で水害ボランティアに参加し、引率した。,実施者:和歌山大学災害科学教育研究センター

ボランティア活動等

防災について展示とイベントの調整。当日は親子、子どもたちに防災をわかりやすく伝える。,実施者:おもしろ環境まつり実行委員会

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

ボランティア活動等

防災について展示とイベントの調整　当日は親子、子どもたちにやさしく防災を伝える。,実施者:おもしろ環境まつり実行委員会

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

社会との連携を推進する活動

防災の研究成果を展示した

産業界、行政諸機関等と行った共同研究、新技術創出、コンサルティング等

新技術創出等,実施者:岸和田市

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

社会との連携を推進する活動

和歌山大学がこれから実施する防災研究や教育について提言した

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

産業界、行政諸機関等と行った共同研究、新技術創出、コンサルティング等

校内放送を利用した防災教育の実践を行った。,実施者:紀の川市立荒川中学校

産業界、行政諸機関等と行った共同研究、新技術創出、コンサルティング等

和歌山大学が開発した救難サインを利用して訓練を行った。,実施者:陸上自衛隊

社会との連携を推進する活動

防災について市民の皆さんと一緒に啓発する活動を行っている。

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

ボランティア活動等

和歌山のまちづくりに対して専門的な意見として防災について提言する。

社会との連携を推進する活動

防災について市民の皆さんと一緒に啓発する活動を行っている。