Conference Activities & Talks -

幼稚園における地震防災保育の効果検証の試み －宮山台幼稚園（大阪府堺市）の事例から－

山田伸之, 丁子かおる

2020.05.16  

乳幼児造形から保幼小接続を考える ―資質・能力の変容―

丁子かおる

日本保育学会第73回大会  2020.05.16  

Reconsideration of Torrance’s creativity test and trial test Ⅰ -Some results of the preliminary test

Kazumi Higuchi ,Akihisa Indo, Naoko Ohji Hiroshi Kuriyama, Eri Shiraishi, Kaoru Choji, Akira Maemura,

OMEP(Organisation Mondiale pour l’ Education Préscolaire” “World Organisation for Early Childhood Education) 71st in kyoto  2019.09.06  

トーランスの創造性テストの再考と施行Ⅰ －予備テストからみえてくるもの

樋口和美, 栗山 裕至, 白石恵里, 犬童昭久, 前村晃, 宮崎祐二, 丁子かおる

美術科教育学会 北海道大会  2019.03  

乳幼児の造形表現において大切なこと

丁子かおる, 宮野周

美術科教育学会 北海道大会  2019.03  

Practical consideration of earthquake disaster prevention and childcare in childcare facilities in Mihama-cho and Gobo-shi, Wakayama Prefecture

Nobuyuki Yamada、Kaoru Choji

日本保育学会71回大会（宮城学院女子大学）  2018.05  

Practices of the disaster prevention education that incorporated the necessity of the kindergarten and nursery school

Yamada Nobuyuki, Kaoru Choji

The Joint Scientific Assembly of the IAG- IASPE  2017.08  

子どもの創造が芽生えるとき

大橋功, 丁子かおる, など

日本美術教育学会  2016.08.10  

幼児の造形活動から考える小学校図画工作との連続性と非連続性

若山 育代, 杉村 伸一郎, 滝口 圭子, 丁子かおる

2016.05.08  

Development and Execution of Disaster Prevention and Child Care Program-In the Garden of Needs-

Nobuyuki Yamada, Kaoru Choji

日本保育学会69回大会（東京学芸大学）  2016.05  

Art Education of infants by a team that connects the individuality and sensitivity of childcareteachers

Kaoru Choji, Naoko Oji

第68回 日本保育学会（椙山女学園大学）  2015.05