Updated on 2024/09/19

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YAMAZAKI Yukari
 
Name of department
Faculty of Education, Special Needs Education
Job title
Professor
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Education

  • 1994
    -
    1999

    Nagoya University   教育学研究科  

Degree

  • 博士(教育学)   2000

Academic & Professional Experience

  • 1999.11
    -
    Now

    Wakayama University   Faculty of Education   Professor

  • 1996.04
    -
    1999.03

    Japan Society for the Promotion of Science Research Fellowship for Young Scientists

Association Memberships

  • 2005.04
    -
    Now

    Japanese Society for Historical Studies of Social Welfare

  • 1996.07
    -
    Now

    The Society for the Study of Adult and Community Education

  • 1996.05
    -
    Now

    The Japanese Association of Special Education

  • 1996.05
    -
    Now

    Japanese Educational Research Association

Research Areas

  • Humanities & social sciences / Social welfare / 感化教育・教護教育史

  • Humanities & social sciences / Special needs education / 障害児教育史

  • Humanities & social sciences / Education - general / 社会教育

Classes (including Experimental Classes, Seminars, Graduation Thesis Guidance, Graduation Research, and Topical Research)

  • 2023   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2023   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2023   The Seminar on the support of child development Ⅰ   Specialized Subjects

  • 2023   The Lecture on Education About Children with Developmental Disorders   Specialized Subjects

  • 2023   Advanced Investigation of Community Cooperation on Special Education   Specialized Subjects

  • 2023   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D2   Specialized Subjects

  • 2023   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D1   Specialized Subjects

  • 2023   Practice on Teaching Method of Special EducationⅠA   Specialized Subjects

  • 2023   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2023   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2023   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2022   Practice in Teaching Method of Special EducationⅠ   Specialized Subjects

  • 2022   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2022   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2022   The Seminar on the support of child development Ⅰ   Specialized Subjects

  • 2022   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D2   Specialized Subjects

  • 2022   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D1   Specialized Subjects

  • 2022   Advanced Investigation of Community Cooperation on Special Education   Specialized Subjects

  • 2022   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2022   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2022   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2021   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2021   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2021   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D2   Specialized Subjects

  • 2021   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D1   Specialized Subjects

  • 2021   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2021   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2021   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2021   The Seminar on the support of child development Ⅰ   Specialized Subjects

  • 2021   Advanced Investigation of Community Cooperation on Special Education   Specialized Subjects

  • 2021   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2021   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2021   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2021   Practice in Teaching Method of Special EducationⅠ   Specialized Subjects

  • 2021   Practice in Teaching Method of Special EducationⅠ   Specialized Subjects

  • 2020   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2020   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2020   The Seminar on the support of child development Ⅰ   Specialized Subjects

  • 2020   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D2   Specialized Subjects

  • 2020   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D1   Specialized Subjects

  • 2020   Advanced Investigation of Community Cooperation on Special Education   Specialized Subjects

  • 2020   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2020   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2020   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2020   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2019   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2019   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2019   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2019   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2019   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2019   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2019   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2019   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2019   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2019   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2019   The Seminar on the support of child development Ⅰ   Specialized Subjects

  • 2019   The Seminar on the support of child development Ⅰ   Specialized Subjects

  • 2019   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D2   Specialized Subjects

  • 2019   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D1   Specialized Subjects

  • 2019   Advanced Investigation of Community Cooperation on Special Education   Specialized Subjects

  • 2019   Advanced Investigation of Community Cooperation on Special Education   Specialized Subjects

  • 2019   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2019   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2019   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2019   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2019   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2019   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2019   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2018   The observation special needs education   Specialized Subjects

  • 2018   The seminar on education for children with developmental disabilities   Specialized Subjects

  • 2018   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2018   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D2   Specialized Subjects

  • 2018   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D1   Specialized Subjects

  • 2018   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2018   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2018   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2018   Practice in Teaching Method of Special EducationⅠ   Specialized Subjects

  • 2018   The lecture of educational history for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2017   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2017   The observation special needs education   Specialized Subjects

  • 2017   Investigation Community Cooperation in Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2017   The seminar on education for children with developmental disabilities   Specialized Subjects

  • 2017   The lecture of educational history for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2017   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2017   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D1   Specialized Subjects

  • 2017   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2017   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2017   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2017   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2017   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2016   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2016   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2016   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2016   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2015   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2015   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2015   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2015   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2015   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2015   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2015   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2015   Medicine Ⅰ in Special Education   Specialized Subjects

  • 2015   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2015   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2014   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2014   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2014   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2014   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2014   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2014   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2014   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2014   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2014   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2014   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2014   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2014   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2014   Advanced Lecture on Phychology of Handicapped Children A   Specialized Subjects

  • 2014   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2014   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2014   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2014   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2014   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2014   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2014   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2013   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2013   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2013   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2013   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2013   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2013   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2013   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2013   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2013   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2013   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2013   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2013   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2013   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2013   Advanced Lecture on Phychology of Handicapped Children A   Specialized Subjects

  • 2013   Introduction on Pathology of Handicapped ChildrenA   Specialized Subjects

  • 2013   Advanced Lecture on Phychology of Handicapped Children A   Specialized Subjects

  • 2013   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2013   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2013   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2013   Introduction on Pathology of Handicapped ChildrenA   Specialized Subjects

  • 2013   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2013   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2013   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2013   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2013   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2013   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2013   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2012   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2012   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2012   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2012   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2012   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2012   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2012   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2012   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2012   Advanced Lecture on Phychology of Handicapped Children A   Specialized Subjects

  • 2012   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2012   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2012   Introduction on Pathology of Handicapped ChildrenA   Specialized Subjects

  • 2012   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2012   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2012   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2012   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2012   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2012   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2012   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2012   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2012   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2012   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2012   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2012   Introduction on Pathology of Handicapped ChildrenA   Specialized Subjects

  • 2012   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2012   Advanced Lecture on Phychology of Handicapped Children A   Specialized Subjects

  • 2011   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2011   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2011   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2011   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2011   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2011   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2011   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2011   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2011   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2011   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2011   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2011   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2011   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2011   Advanced Lecture on Phychology of Handicapped Children A   Specialized Subjects

  • 2011   Introduction on Pathology of Handicapped ChildrenA   Specialized Subjects

  • 2010   The observation special needs education   Specialized Subjects

  • 2010   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2010   General assignment of special education coordinator   Specialized Subjects

  • 2010   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2010   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2010   The Seminar on the support of child development Ⅴ   Specialized Subjects

  • 2010   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2010   The Seminar on the support of child development Ⅳ   Specialized Subjects

  • 2010   NA   Specialized Subjects

  • 2010   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2010   Normalization   Specialized Subjects

  • 2010   NA   Specialized Subjects

  • 2010   NA   Specialized Subjects

  • 2010   NA   Specialized Subjects

  • 2010   NA   Specialized Subjects

  • 2010   NA   Specialized Subjects

  • 2010   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2009   The seminar on education for children with developmental disabilities   Specialized Subjects

  • 2009   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2009   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2009   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2009   The observation special needs education   Specialized Subjects

  • 2009   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2009   Advanced Lecture on Phychology of Handicapped Children A   Specialized Subjects

  • 2009   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2009   The lecture of educational history for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2009   Introduction on Pathology of Handicapped ChildrenA   Specialized Subjects

  • 2009   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2009   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2009   Practice on Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2009   Practice in Teaching Method of Special EducationⅡA   Specialized Subjects

  • 2008   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2008   NA   Specialized Subjects

  • 2008   The practice Research of special needs education   Specialized Subjects

  • 2008   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2008   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2008   Normalization   Specialized Subjects

  • 2008   The Lecture of Special Needs Education   Specialized Subjects

  • 2008   Introduction on Pathology of Handicapped ChildrenA   Specialized Subjects

  • 2008   The lecture of educational depoyment for children with disabilities   Specialized Subjects

  • 2008   NA   Specialized Subjects

  • 2007   Seminar on Theory and Practice Psychology of children with Special Needs D   Specialized Subjects

  • 2007   NA   Specialized Subjects

  • 2007   Visitation and Participation at the Special Schools   Specialized Subjects

  • 2007   Foundation of Art Education for Children with Disabilities   Specialized Subjects

  • 2007   NA   Specialized Subjects

  • 2007   NA   Specialized Subjects

  • 2006   NA   Specialized Subjects

  • 2006   Normalization   Specialized Subjects

  • 2006   NA   Specialized Subjects

  • 2006   NA   Specialized Subjects

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Satellite Courses

  • 2023   Think about a society where each one can live a fulfilling life   Cooperative Development Subjects

  • 2020   NA   Liberal Arts and Sciences Subjects

  • 2019   NA   Liberal Arts and Sciences Subjects

  • 2018   NA   Liberal Arts and Sciences Subjects

  • 2017   Normalization   Liberal Arts and Sciences Subjects

  • 2016   Normalization   Liberal Arts and Sciences Subjects

▼display all

Independent study

  • 2008   京都府立淇陽学校における生徒の実態と学校側の対応

Classes

  • 2023   Completed Research  

  • 2023   Task Analysis (Special Needs Education)  

  • 2023   Teaching Practice Training B (Special Needs Education)  

  • 2023   School Practice Training B (Special Needs Education)  

  • 2023   Teaching Practice Training A (Special Needs Education)  

  • 2023   School Practice Training A (Special Needs Education)  

  • 2023   Classroom Internship (Special Needs Education)  

  • 2023   Challenge Research Internship (Special Needs Education)  

  • 2023   Principles and Current Issues in Special Needs Education  

  • 2023   Special Needs Education and Consultation  

  • 2023   Collaboration with Related Institutions for Promoting Special Needs Education  

  • 2023   Self-reliance Activities (Special Needs Education)  

  • 2023   Contemporary Issues in School Curriculum (Special Needs Education)  

  • 2023   Special Needs Education and the School System  

  • 2022   Special Needs Education and the School System  

  • 2022   Contemporary Issues in School Curriculum (Special Needs Education)  

  • 2022   Current Issues of Teaching Material Studies on Special Education  

  • 2022   Self-reliance Activities (Special Needs Education)  

  • 2022   Collaboration with Related Institutions for Promoting Special Needs Education  

  • 2022   Special Needs Education and Consultation  

  • 2022   Principles and Current Issues in Special Needs Education  

  • 2021   Collaboration with Related Institutions for Promoting Special Needs Education  

  • 2021   Principles and Current Issues in Special Needs Education  

  • 2021   Principles and Current Issues in Special Needs Education  

  • 2021   Special Needs Education and the School System  

  • 2021   Special Needs Education and the School System  

  • 2021   Self-reliance Activities (Special Needs Education)  

  • 2021   Contemporary Issues in School Curriculum (Special Needs Education)  

  • 2020   Principles and Current Issues in Special Needs Education  

  • 2020   Collaboration with Related Institutions for Promoting Special Needs Education  

  • 2020   Self-reliance Activities (Special Needs Education)  

  • 2020   Contemporary Issues in School Curriculum (Special Needs Education)  

  • 2020   Special Needs Education and the School System  

  • 2020   Research Work   Master's Course

  • 2019   Principles and Current Issues in Special Needs Education   Master's Course

  • 2019   Collaboration with Related Institutions for Promoting Special Needs Education   Master's Course

  • 2019   Self-reliance Activities (Special Needs Education)   Master's Course

  • 2019   Self-reliance Activities (Special Needs Education)   Master's Course

  • 2019   Contemporary Issues in School Curriculum (Special Needs Education)   Master's Course

  • 2019   Special Needs Education and the School System   Master's Course

  • 2019   Research Work   Master's Course

  • 2019   The advanced seminar on special needs education   Master's Course

  • 2018   Special Needs Education and the School System   Master's Course

  • 2018   The advanced lecture on special education B   Master's Course

  • 2018   The advanced lecture on special education A   Master's Course

  • 2018   Research Work   Master's Course

  • 2018   The practical research in the school for special education   Master's Course

  • 2018   Advanced Investigation Community Cooperation in Special Needs Education   Master's Course

  • 2018   The clinical investigation program in special education   Master's Course

  • 2018   The advanced seminar on special needs education   Master's Course

  • 2017   Special Needs Education and the School System   Master's Course

  • 2017   The advanced lecture on special education B   Master's Course

  • 2017   Research Work   Master's Course

  • 2017   The practical research in the school for special education   Master's Course

  • 2017   Advanced Investigation Community Cooperation in Special Needs Education   Master's Course

  • 2017   The clinical investigation program in special education   Master's Course

  • 2017   The advanced seminar on special needs education   Master's Course

  • 2016   The clinical investigation program in special education   Master's Course

  • 2016   Special Needs Education and the School System   Master's Course

  • 2016   Advanced Investigation Community Cooperation in Special Needs Education   Master's Course

  • 2016   Research Work   Master's Course

  • 2016   The observation special needs education  

  • 2016   The seminar on education for children with developmental disabilities  

  • 2016   The lecture of educational history for children with disabilities  

  • 2016   The Lecture of Special Needs Education  

  • 2016   The advanced lecture on special education B   Master's Course

  • 2016   The advanced lecture on special education A   Master's Course

  • 2016   The practical research in the school for special education   Master's Course

  • 2015   The seminar on education for children with developmental disabilities  

  • 2015   The observation special needs education  

  • 2015   The practical research in the school for special education  

  • 2015   The advanced seminar on special needs education  

  • 2015   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2015   The lecture of educational history for children with disabilities  

  • 2015   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2015   The Lecture of Special Needs Education  

  • 2015   Medicine in Special Education  

  • 2014   The observation special needs education  

  • 2014   The seminar on education for children with developmental disabilities  

  • 2014   The lecture of educational history for children with disabilities  

  • 2014   The Lecture of Special Needs Education  

  • 2014   Study about Human Development Ⅰ  

  • 2014   Research Work  

  • 2014   The practical research in the school for special education  

  • 2014   The advanced seminar on special needs education  

  • 2014   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2014   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2014   A Practical Study on Developing Curriculum and Lesson B  

  • 2014   The advanced seminar on special needs education  

  • 2014   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2014   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2014   Research Work  

  • 2014   The practical research in the school for special education  

  • 2014   The lecture of educational history for children with disabilities  

  • 2014   The observation special needs education  

  • 2014   Advanced Seminar I of Special Education  

  • 2014   The seminar on education for children with developmental disabilities  

  • 2014   Study about Human Development Ⅰ  

  • 2013   The observation special needs education  

  • 2013   The seminar on education for children with developmental disabilities  

  • 2013   The lecture of educational history for children with disabilities  

  • 2013   The Lecture of Special Needs Education  

  • 2013   Study about Human Development Ⅰ  

  • 2013   Research Work  

  • 2013   The practical research in the school for special education  

  • 2013   The advanced seminar on special needs education  

  • 2013   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2013   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2013   The practical research in the school for special education  

  • 2013   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2013   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2013   The advanced seminar on special needs education  

  • 2013   Research Work  

  • 2013   Study about Human Development Ⅰ  

  • 2013   Advanced Seminar I of Special Education  

  • 2012   The practical research in the school for special education  

  • 2012   The practical research in the school for special education  

  • 2012   The advanced seminar on special needs education  

  • 2012   Research Work  

  • 2012   Study about Human Development Ⅰ  

  • 2012   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2012   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2012   A Practical Study on Developing Curriculum and Lesson B  

  • 2012   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2012   Study about Human Development Ⅰ  

  • 2012   Advanced Seminar I of Special Education  

  • 2012   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2012   The practical research in the school for special education  

  • 2012   Research Work  

  • 2012   Special Education Advanced Class 1  

  • 2011   Special Education Advanced Class 2  

  • 2011   The practical research in the school for special education  

  • 2011   Research Work  

  • 2011   Study about Human Development Ⅰ  

  • 2011   The advanced seminar on special needs education  

  • 2011   Advanced Seminar I of Special Education  

  • 2011   Special Education Advanced Class 2  

  • 2011   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2011   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2011   Special Education Advanced Class 1  

  • 2010   Special Education Advanced Class 1  

  • 2010   Advanced Seminar I of Special Education   Master's Course

  • 2010   The advanced lecture on special education Ⅰ  

  • 2010   The advanced lecture on special education Ⅱ  

  • 2010   The practical research in the school for special education  

  • 2010   Research Work  

  • 2010   Study about Human Development Ⅰ  

  • 2010   NA   Master's Course

  • 2010   The advanced seminar on special needs education   Master's Course

  • 2009   General Research of Lifelong Education   Master's Course

  • 2009   Study about Human Development Ⅰ   Master's Course

  • 2009   The advanced lecture on special education Ⅱ   Master's Course

  • 2009   The advanced lecture on special education Ⅰ   Master's Course

  • 2009   The practical research in the school for special education   Master's Course

  • 2009   Research Work   Master's Course

  • 2008   The seminar on education for children with developmental disabilities  

  • 2008   The advanced seminar on special needs education   Master's Course

  • 2008   The Lecture of Special Needs Education  

  • 2008   The lecture of educational history for children with disabilities  

  • 2008   Study about Human Development Ⅰ   Master's Course

  • 2008   The advanced lecture on special education Ⅱ   Master's Course

  • 2008   The advanced lecture on special education Ⅰ   Master's Course

  • 2008   General Research of Lifelong Education   Master's Course

  • 2008   The observation special needs education  

  • 2008   The practical research in the school for special education   Master's Course

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Satellite Courses

  • 2010   Lectures on Elementary Education A  

Research Interests

  • 障害児教育(特別支援教育)

  • 教育学

  • 社会教育

  • 治療教育

  • 感化教育・教護教育史

Published Papers

  • 地域での療育を求める重症心身障害児の親たちと新宿区立鶴巻小学校「ひまわり学級」の教育実践 : 映画『ともだちといっしょ』及び『ちいさな芽だけど』に焦点をあてて—Parents’demand for community rehabilitation and education of children with severe and multiple disabilities at Shinjyuku, Tokyo. : Focusing on the films “Together with friends” and “Small buds are sprouting now”

    玉村 公二彦, 清水 貞夫, 山﨑 由可里 (Part: Last author )

    和歌山大学教育学部紀要. 教育科学 ( 和歌山大学教育学部 )  74   25 - 33   2024.02

     View Summary

    This paper examines the establishment of the “Himawari Class” at Tsurumaki Elementary School in Shinjuku, Tokyo, in 1960, from the perspective of parents’ demands for education and medical care in the community and the involvement of school education in the problems of children with severely and profoundly disabilities and children with severe and multiple disabilities that became apparent in the1960s. Furthermore, we examined the situation of the practice there, and the contents of “Together with friends”and “Small buds are sprouting now” (selected and published by the Ministry of Education), which were filmed and edited from 1970 to 1971, and showed that the practice at the “Himawari Class” has historical significance for the education of children with severely and profoundly disabilities and children with severe and multiple disabilities in school education.

    DOI

  • 中学校特別支援学級の「自立活動」における音楽療法的活動の実施と検討

    上野 智子, 菅 道子, 山﨑 由可里, 大植 祥子

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット )  2023   11 - 12   2024.02

    DOI

  • 小学校特別支援学級における音楽を中心とした「自立活動」の取り組み

    上野 智子, 菅 道子, 山﨑 由可里, 龍神 美紅, 片山 明満, 髙井 悦子

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット )  2023   6 - 10   2024.02

    DOI

  • 特別支援学校小学部の「自立活動」における音楽療法の実施と検討

    上野 智子, 菅 道子, 山﨑 由可里, 近藤 親子

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット )  2023   3 - 5   2024.02

    DOI

  • Possibilities for interaction between special needs schools/classes and community music groups

    Rii Numata, Tomoko Ueno, Michiko Kan, Yukari Yamazaki (Part: Last author )

    Japanese journal of music education practice ( 小金井 : 日本音楽教育学会 )  21 ( 21 ) 84 - 93   2023.12  [Refereed]

  • A Reconsideration on independent and autonomy.

    Yamazaki Yukari (Part: Lead author )

    障害児の生活教育研究   ( 28 ) 4 - 12   2023.03

  • コミュニティ音楽と学校音楽の連携から即興音楽表現を考える—─ 音楽する場の自由と枠組みをめぐって ─

    沼田 里衣, 上野 智子, 菅 道子, 山崎 由可里, 鎌田 牧子, 河島 幸子

    音楽教育学 ( 日本音楽教育学会 )  52 ( 2 ) 68 - 69   2023

    DOI

  • A MUSICAL DRAMA BASED ON FOLK TALES BY JUNIOR HIGH SCHOOL SPECIAL NEEDS STUDENTS

    Tomoko Ueno, Michiko Kan, Yukari Yamazaki (Part: Last author )

    HNUE Journal of Science - Educational Sciences,   66   27 - 32   2021.09  [Refereed]

    DOI

  • Pre-War Treatment of Children with Intellectual Disabilities in Juvenile Homes for Education and Training Based on the 1940 Government Survey and Records in Japan

    Yukari Yamazaki (Part: Lead author )

    HNUE Journal of Science Educational Sciences   ( 66 ) 33 - 38   2021.09  [Refereed]

    DOI

  • 人間の尊厳をふみにじった障害者「安楽死」計画-ピルナ・ゾンネンシュタイン殺戮施設に着目して-

    山﨑由可里 (Part: Lead author )

    障害児の生活教育研究   ( 26 ) 81 - 92   2021.03

  • A Study on the Transformation Process of the Consciousness of Parent Mentor

    Masayuki MINAKATA, Yukari YAMAZAKI (Part: Corresponding author )

    Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University   ( 70 ) 203 - 213   2020.03

  • Inclusive Music Education Teaching Methods for Elementary School: The Perspective of “Universal Design for Learning

    Eriko SASANO, Michiko KAN,Yukari YAMAZAK (Part: Last author )

    HNUE Journal of Science - Educational Sciences   ( 63 ) 134 - 140   2018.09  [Refereed]

  • "A Study of Classification and Special Needs Children at Reform Schools in Pre-War Iapan

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    HNUE Journal of Science - Educational Sciences   ( 63 ) 161 - 166   2018.09  [Refereed]

  • Utilizing University, and Special Needs Education Resources and Musical Therapeutic Activities and Self-reliance Activities at Public School Elementary / Intermediate Special Needs Classes, and a University-related and Other Special Needs Schools

    Tomoko UENO, Michiko KAN, Yukari YAMAZAKI (Part: Last author )

    HNUE Journal of Science - Educational Sciences   ( 63 ) 141 - 146   2018.09  [Refereed]

  • Musical Therapeutic Activities for Students of a Junior High School Special Needs Education Class Including Children with Autism Spectrum Disorders

    Tomoko Ueno, Michiko Kan, Yukari Yamazaki (Part: Last author )

    Hanoi National University of Education Journal of Science   ( 62 ) 3 - 9   2017.09  [Refereed]

  • Educational Issues of Children with Disabilities in Reformatory Education: Around Act Reformation Act (1923-1933)

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    Journal of Education Science-Ministry of Education and Training   6 ( 2 ) 149 - 152   2016.06  [Refereed]

     View Summary

    感化教育における障害児問題の顕在化と対象児童の分類処遇に関する研究

  • A Musical Therapeutic Approach for Children with Disabilities in Special Education Classes in an ordinary Junior High School

    Tomoko UENO, Michiko KAN, Yukari YAMAZAKI

    Journal of Education Science-Ministry of Education and Training   6 ( 2 ) 145 - 148   2016.06  [Refereed]

     View Summary

    中学校特別支援学級における療法的な音楽活動の実践と評価に関する研究

  • The Approach of the Music Therapeutic for special class of junior high school.

    Tomoko UENO, Michiko KAN, Yukari YAMAZAKI (Part: Last author )

    Bulletin of the Faculty of Education WAKAYAMA UNIVERSITY ( 和歌山大学教育学部 )  66 ( 66 ) 115 - 121   2016.02

     View Summary

    中学校特別支援学級において定期的に音楽療法的な「自立活動」に取り組み、その有効性や課題を明らかにした。

    DOI

  • 障害者社会教育の現状と課題

    山﨑由可里

    障害者問題研究   44(3)   10 - 17   2016  [Refereed]

     View Summary

    障害者社会教育の現状と課題について、社会教育だけでなく福祉分野での活動も含めて考察した。

  • Rediscovering Life: Creating Practice

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    障害児の生活教育研究   21   4 - 7   2015.03

     View Summary

    寝泊まりのある寄宿舎生活における舎生(子どもたち)のねがいを軸にした生活教育実践の意義と課題について論じた。

  • A Modern Theory of Self-Reliance

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    障害児の生活教育研究   20号   62-71   2014.03

  • Establishment of appropriate school education for all including children with disabilities : Focusing on the Yosanoumi Special School and the film "Shogaiji no Toride" in Kyoto

    Kuihiko TAMAMURA, Yukari YAMAZAKI (Part: Last author )

    和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要   24   109-119   2014

  • A survey on artistic activities for people with severe motor and intellectual disabilities

    "Ota Kozo, Goma Hideyo, Tamamura Kunihiko, Yamazaki Yukari"

    Bulletin of the Center for Educational Research and Training ( Wakayama University )  23   75 - 81   2013.09

    DOI

  • Educational approach for children with medical needs considering their living conditions : Focusing on the role and practice of residential special schools

    Tamamura Kunihiko, Yamazaki Yukari, Kondo Mariko

    Bulletin of the Center for Educational Research and Training ( Wakayama University )  22   147 - 155   2012.09

    DOI

  • The circumstances of formation about Syonenkyogoho

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    Bulletin of the Faculty of Education WAKAYAMA UNIVERSITY ( Wakayama University )  62 ( 62 ) 101 - 107   2012.02

    DOI

  • The Present State and Subject of the Cooperation with Another Institution at Special Needs Education in Elementary School and Junior High School

    Masami IWATA, Yukari YAMAZAKI (Part: Corresponding author )

    Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University. Educational science ( Wakayama University )  61 ( 61 ) 51 - 58   2011.02

  • Chinen Ikeda's Theory of Protective Education

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    Bulletin of Center for Educational Research and Training   第21号   115-124   2011

  • The results of a survey on primary school teachers' consciousness to the educational reforms of special education

    Eda Yusuke, Ono Jiro, Takeda Tetsuro, Yamazaki Yukari

    Faculty of Education Wakayama University, bulletin of the Center for Educational Research and Trainig ( Wakayama University )  19 ( 19 ) 47 - 54   2009  [Refereed]

    DOI

  • Designing a music creation curriculum in cooperation with a local elementary school: developing a pilot elementary school teacher training program that unites theory and practice

    Kan Michiko, Yamazaki Yukari, Yamana Toshiyuki

    Faculty of Education Wakayama University, bulletin of the Center for Educational Research and Trainig ( Wakayama University )  19 ( 19 ) 111 - 119   2009

    DOI

  • An interactive program for hearing the sounds and silence: curriculum of art education for children with disabilities (2)

    Yukari YAMAZAKI, Toshiyuki YAMANA, Michiko KAN (Part: Lead author )

    Bulletin of the Faculty of Education, Wakayama University Educational science ( Wakayama University )  58 ( 58 ) 47 - 57   2008.02

     View Summary

    本稿は、障害児教育と芸術(音楽)教育の両分野の専門性の習得を目指した融合カリキュラムの実践例として「参加型音楽コンサート」づくりを取り上げ、その成果と課題について検討を行ったものである。「芸術教育普及活動諭演習I」および「障害児のための芸術教育基礎論」では、静けさを聴くための参加型音楽コンサート「静かに聴くぞう」を企画し、一つは、静寂を聴くことのできる聴覚の覚醒、二つには子どもと学生たちが共に音を探り再創造すること、を目標とした。また、その協同作業を可能にする仕組みとして、(1)サウンドスケープの取り入れ、(2)ストーリー展開の必然性から実施する子どもたちによる音作り場面の設定、(3)親しみやすいパペットの利用、を取り入れてプログラムを構成した。その結果、このコンサートにおいては、鑑賞者の主体的な音楽活動を促し、演奏者と鑑賞者が単に相互交流するだけでなく、音楽の「協同創造」への萌芽を明確に見い出すことができた。さらに、これらの活動を通して学生たち自身が音楽を聴くことの意味や障害のある子どもたちへの対応について思考を深め、実践的指導力の育成につながることを指摘した。

    DOI

  • Career Guidance and Career Security in Education for Children with Disabilities

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    日本の児童福祉   21   209 - 213   2006.07  [Invited]

  • Educational science for the handicapped

    Akiko ONO, Yukari YAMAZAKI (Part: Corresponding author )

    障害者教育科学   ( 53 ) 53 - 59   2006.07

  • The Achievements and Problems of the Course on Foundation of Art Education for the Disabled : A Program for Teaching 3/4 Time Based on Physical Expression

    Toshiyuki YAMANA, Michiko KAN, Yukari YAMAZAKI (Part: Last author )

    The establishment of educational pathology and the treatment pedagogy in prewar Japan in the area of psychiatric research.   ( 56 ) 81 - 92   2006.03

  • 「特別支援教育と障害者社会教育-教育福祉論の視点による公的保障の在り方-」(分担第4章「地域福祉の視点からとらえた障害者社会教育・「特別支援教育」)

    高橋正教他

    名古屋大学大学院教育発達科学研究科 社会・生涯教育学研究室『社会教育研究年報』   19   47~93頁   2005.03

  • A Survey on Individual Integration of the Pupils of Special Schools in WAKAYAMA

    Hiroshige MINAMI, Yukari YAMAZAKI (Part: Corresponding author )

    Bulletin of the Faculty of Education WAKAYAMA UNIVERSITY   ( 55 ) 9 - 19   2005.02

  • Ceramic Art Work Activities in a School for the Handicapped : A University and High School Student Joint Activity Project

    Terakawa Takao, Yamazaki Yukari, Yamana Toshiyuki, Kan Michiko

    Faculty of Education Wakayama University, bulletin of the Center for Educational Research and Trainig ( Wakayama University )  15 ( 15 ) 121 - 129   2005

    DOI

  • A Curriculum Study Dealing with Artistic Activities for Handicapped Children in Teacher Education : A Study of Ceramic Art and Music Activities with Handicapped Children Using Their Fingers

    Kan Michiko, Yamana Toshiyuki, Yamazaki Yukari, Terakawa Takao

    Faculty of Education Wakayama University, bulletin of the Center for Educational Research and Trainig ( Wakayama University )  15 ( 15 ) 105 - 114   2005

    DOI

  • A Study of actual conditions on intercourse education of special class for Physical Handicap in elementary school.

    Setsuko Tsumaki, Yukari YAMAZAKI (Part: Corresponding author )

    Bulletin of Center for Educational Research and Training   14 ( 14 ) 227 - 235   2004.08

  • The establishment of educational pathology and the treatment pedagogy in prewar Japan in the area of psychiatric research.

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    Bulletin of the Faculty of Education WAKAYAMA UNIVERSITY   ( 54 ) 19 - 36   2004.02

  • The relation between the life realities and companion situation of graduate of special school for the handicapped. : Based on the investigation to graduate of W special school for the handicapped

    Yukako YAMAZAKI, Yukari YAMAZAKI (Part: Corresponding author )

    Bulletin of the Faculty of Education WAKAYAMA UNIVERSITY   54 ( 54 ) 37 - 55   2004.02

  • 地域・家庭・仲間たちをつなぐ結節点としての青年学級「すばらしき仲間たち」

    山崎由可里

    全国障害者問題研究会『障害者問題研究』 ( The Japanese Association on Disability and Difficulty )  29(1) ( 1 ) 24-32 - 32   2001.05  [Refereed]

  • A Study of Unosuke Kawamoto inspected 'Education of the City ' during his Stay in America.

    Toko MURASE, Yukari YAMAZAKI (Part: Corresponding author )

    Science of Social and Lifelong Education Education and Human Development(Educational Sciences) Nagoya University   ( 15 ) 196 - 200   2001.03

  • 「感化院長会議等にみる障害児問題の展開-国立感化院設立(1919年)から少年教護法制定(1933年)まで-」

    山崎由可里

    日本特殊教育学会『特殊教育学研究』 ( The Japanese Association of Special Education )  37(2) ( 2 ) 1-12 - 12   1999.09  [Refereed]

     View Summary

    The present paper describes changes over time in the view of how to education children with disabilities in reformatories, based on reports from meetings of the wardens of reform schools. Analysis of the proceedings of those meetings showed that the main topics were: (1) demands that children with disabilities be separated from the other children receiving their education in the reformatories; (2) improvements in education in the reformatories, and education of children in the reformatories according to their competence; and (3) having education in the reform schools treated the same as education in the public primary schools. The reform school wardens' meetings demanded that the government establish an office for assessment of the children's abilities, and also establish residential institutions for children with disabilities in order that they might be educated separately from the other children in the reform schools. During the period in which reformatory education was becoming more like public primary school education, reformatories began to separate children according to their learning competence, because many children with disabilities and children who had been exempted from public school education had been sent to the reformatories. Historically, in the early stages of the development of reformatory education, children with disabilities were educated together with juvenile delinquents. But in order to solve the educational problems of children with disabilities, a curriculum designed specifically for them was needed, because, at this time, the educational function of reform school training was increasing. Plans for children with disabilities included, for example, the establishment of residential institutions for them, special schools for such children that were separate from the reform schools, and special classes in the reform schools for children with intellectual disabilities.

    DOI

  • 「八事少年寮開設に至る杉田直樹の治療教育思想」

    YAMAZAKI(ITO) Yukari

    日本特殊教育学会『特殊教育学研究』第37巻第1号、 11~22頁 ( The Japanese Association of Special Education )  37 ( 1 ) 11 - 22   1999.06  [Refereed]

     View Summary

    The present report is a part of a series on Naoki Sugita's thoughts on remedial education. In the present article, I analyze the following points: (1) The fundamental points of view and the factors contributing to Sugita's thoughts on remedial education. (2) The factors that led him to establish Yagoto-Shonen-Ryo. (3) The problems that the children with disabilities had whom Sugita faced, and the way that he solved their problems. As a result of my analysis of Sugita's thoughts, the following facts were clarified: (1) The central point of view of Sugita's thoughts on remedial education was the social psychiatry that he had been taught by Shuzo Kure, and that, afterwards, he studied in Europe and the U.S.A. (2) Sugita conceptualized the problems of children with disabilities from the standpoint of social defense. (3) The purpose of Yagoto-Shonen-Ryo was to establish the field of children psychiatry. Sugita tried to solve the problems of children with disabilities who had not been supported by the educational administration nor by the social welfare establishment.

    DOI

  • A Study on the History of Social Education in the Period between TwoWorld Wars in Japan : A Focus on Hanji Obi

    Hideyuki SHINKAI, Megumi ITO, Megumi OMURA, Yukari YAMAZAKI, Hiroyuki NAKAYAMA, Akiko SAEGUSA, Toko MURASE

    Bulletin of the Faculty of Education   44 ( 2 ) 223 - 279   1998.03  [Refereed]

  • A Study on the Inauguration of Naoki Sugita as a Professor at Nagoya Medical College

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    Journal of the history of Nagoya University ( Nagoya University )  6 ( 6 ) 43 - 66   1998.03

     View Summary

    国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。

  • A Study of Appearance and Development of the Problem of Children with Disabilities (2) : From Enactment of Influence Law to establishment of national reformatory

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    教育論叢   ( 41 ) 15 - 29   1998.03

  • 「名古屋市における障害児・者の学習活動と学習要求に関する調査研究」

    『名古屋大学教育学部紀要(教育学科)』第44巻第1号 151~179頁(分担 159~163頁)     1997.10

  • 「戦間期日本社会教育史研究(2) -乗杉嘉寿の社会教育論を中心に-」

    『名古屋大学教育学部紀要(教育学科)』第43巻第2号 289~321頁(分担 304~310頁)     1997.03

  • The Present Situation and Problems of Social Education of Disabled Child and Adult : A Report of the Investigation in Nagoya City

    Hideyuki SINKAI, Takateru OTA, Midoi SUGINO, Kazunari MATSUO, Yukari YAMAZAKI, Tsuyoshi ISHIHARA

    Bulletin of the School of Education   43 ( 1 ) 173 - 207   1996.09

  • A Study of Appearance and Development of the Problem of Children with Disabilities (l) : From Enactment of Influence Law to establishment of national reformatory

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    Bulletin of the School of Education   43 ( 1 ) 149 - 159   1996.09

  • 「本庄睦男の障害観・障害児教育観の検討」

    名古屋大学教育学部社会教育研究室『社会教育年報』第10号 67~77頁     1993.12

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Books etc

  • 学校音楽文化論: 人・モノ・制度の諸相からコンテクストを探る

    笹野 恵理子, 杉田 政夫, 西島 千尋, 多賀 秀紀, 樫下 達也, 山本 耕平, 菅 道子, 須田 珠生, 小山 英恵, 上野 智子, 山﨑 由可里, 土肥いつき, 磯田 三津子, 大越良子, 学校音楽文化研究会( Part: Contributor)

    東信堂  2024.03  ISBN: 4798918946

  • 教科融合型教材の開発とカリキュラムデザイン

    オンライン教材研究会監修, 笹野恵理子編著( Part: Contributor,  Work: 「お話を絵・動き・音で表現しよう」特別支援教育の学習事例)

    NSK出版  2023.02  ISBN: 9784921102548

  • パワーポイントで学ぶ教師になるための特別支援教育

    田中良三, 湯浅恭正, 藤本文朗( Part: Contributor,  Work: 3-2 学校外教育)

    培風館  2020.04 

  • 教職論

    久保, 冨三夫, 砂田, 信夫( Part: Contributor,  Work: 第6章 児童虐待問題と学校・教職員の役割)

    ミネルヴァ書房  2018.03  ISBN: 9784623081851

  • 『発達支援と相談活動』第5章「障害児・者の発達支援と相談援助 3.障害者の就労・余暇」

    山﨑由可里( Part: Contributor)

    三学出版  2014 

  • 辻本雅史監修『論集 現代日本の教育史3』IV. 障害児教育史と隣接領域「感化院長会議等にみる障害児問題の展開」

    山﨑由可里( Part: Contributor)

    日本図書センター  2013 

  • 『子どもの現在と生活教育』第1章「寄宿舎指導員の専門性の追究と実践を軸にした生活づくり」

    山﨑由可里( Part: Contributor)

    寄宿舎教育研究会  2012 

  • 和歌山県教育史 第二巻 通史編Ⅱ

    和歌山県教育史編纂委員会( Part: Contributor)

    和歌山県教育委員会  2010 

  • 『特別支援教育の現状・課題・未来』「第Ⅲ部 特別支援教育とライフサイクル 第5章 労働と進路保障」

    ミネルヴァ書房(京都市) 158-166頁  2009 

  • 『幼児期・学齢期に発達障害のある子どもを支援する』「第Ⅰ部幼児期における障害のある子ども支援 第1章 障害児保育の歩み」

    ミネルヴァ書房(京都市) 2-14頁  2009 

  • 『創立100周年記念誌』石原剛志・二井仁美・山崎由可里「近代日本感化教育史における大阪府立修徳学院所蔵資料の意義」分担「少年教護院改革構想と障害児問題」

    大阪府立修徳学院( Part: Contributor)

    大阪府立修徳学院編集委員会  2008.03 

  • 和歌山県教育史 第1巻 通史編Ⅰ

    和歌山県教育史編纂委員会編( Part: Contributor)

    和歌山県教育委員会  2007 

  • 新海英行編『現代日本社会教育史論』「感化教育における教育的機能の深化と障害児問題の展開に関する研究」

    山﨑由可里( Part: Contributor)

    日本図書センター  2002 

  • 『教育福祉入門』第四章地域生涯学習と地域福祉の創造 五障害者の人権保障-国際的理解と地域実践の課題-

    光生館(東京)全275頁(分担)195-210頁  2001 

  • 『講座・転換期の障害児教育』「第1巻 特別なニーズ教育と学校改革-歴史と今日の課題-」第2部 第8章「教護教育における障害児問題の展開」

    三友社(東京) 第1巻全341頁 (分担)199~208頁  1999 

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Misc

  • 実践に学ぶ 能勢実践に学ぶ 教育実践に生活の視点を求めて

    山﨑 由可里

    障害者問題研究 = Japanese journal on the issues of persons with disabilities / 障害者問題研究編集委員会 編 ( 東京 : 全国障害者問題研究会 )  51 ( 3 ) 216 - 217   2023.11

  • 小学校特別支援学級における音楽を中心とした「自立活動」の取り組み

    上野 智子, 菅 道子, 山崎 由可里, 龍神 美紅, 志賀 文香, 道法 拓大

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット )  2022   33 - 37   2023.02

    DOI

  • 特別支援学校小学部における児童のエンパワメントを促す音楽科の授業づくりを目指して

    上野 智子, 菅 道子, 山﨑 由可里, 近藤 親子, 池田 順子

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット )  2022   21 - 26   2023.02

    DOI

  • 音楽の活用による、身体機能を高め他者との交流を図る自立活動の試み

    上野 智子, 菅 道子, 山﨑 由可里, 奥野 浩二, 小林 史, 武内 藍, 籔本 安有美, 岡本 洋平, 山本 享代, 大植 祥子, 沢村 紀一, 谷口 拓, 中尾 久美子, 畑中 英里, 森下 由紀子, 山﨑 海央

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学教育学部 教職実践支援ユニット )  2022   27 - 32   2023.02

    DOI

  • 音楽の活用による、身体機能を高め他者との交流を図る自立活動の試み

    上野 智子, 菅, 道子, 山﨑, 由可里, 北岡, 大輔, 西本, 一史, 藪本, 安有美, 廣重, 拓野, 小林, 史, 竹内, 友紀, 入學, 遼治, 宮本, 裕也, 山本, 真史, 柿本, 祐子, 新家, 一輝, 橋本, 晃和, 藤岡, 俊普, 森田, 朱里, 山口 紗也香

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書     13 - 18   2023.01

  • 特別支援学校におけるストーリー性を重視した音楽科の授業づくり

    上野 智子, 菅 道子, 山崎 由可里, 近藤 親子, 粂 ひとみ, 一柳 志乃, 西本 紀彦

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書   2021   44 - 49   2022.02

    DOI

  • 特別支援学校小学部「自立活動」における音楽的アプローチの有効性 : “ピーチ姫をたすけよう!!”を題材として

    上野 智子, 菅 道子, 山崎 由可里, 小林 史, 武内 藍, 向井 直樹, 籔本 安有美, 上山 佳子, 宮本 公美, 竹中 茉李, 島田 裕代, 鈴木 美紀, 中弥 佳央里, 平川 雅之, 森 直美, 山﨑 琴音

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書   2021   77 - 82   2022.02

    DOI

  • 特別支援学校小学部における音楽を活用した自立活動について

    菅 道子, 上野 智子, 山崎 由可里, 向井 直樹, 籔本 安有美, 川嶋 護, 小林 史, 小山 朱美, 丸山 顕

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学クロスカル教育機構 教育・地域支援部門 / 和歌山大学 教育学部 )  ( 2020 ) 87 - 90   2021.03

    DOI

  • 生徒の自律心の育成を主眼とした高等部カリキュラムの改善II : ライフキャリアとワークキャリアの視点による職業教育の課題整理と改善に向けて

    山崎 由可里, 道上 里砂, 井上 泰馬, 宮﨑 美幸, 北岡 大輔, 谷 重男, 久保田 真由子, 中筋 千晶, 小畑 伸五, 和田 淳子, 三木 理恵子, 久保田 竜生, 宗田 直美, 松下 敦也, 新宅 誠子

    和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学クロスカル教育機構 教育・地域支援部門 / 和歌山大学 教育学部 )  2019   171 - 174   2020.02

    DOI

  • 中学校特別支援学級における音楽療法的視点を取り入れた「自立活動」の展開

    上野智子, 菅 道子, 山﨑由可里, 河島幸子, 南雄次郎

    2019年度 和歌山大学教育学部共同連携事業成果報告書     112 - 117   2020

  • 特別支援学級における自立活動の授業づくり-心身の育ちを支えるものづくり・表現活動の実際-

    今村律子, 菅 道子, 上野智子, 山﨑由可里, 宇田康助, 望月綾夏

    2019年度 和歌山大学教育学部共同連携事業成果報告書     148 - 150   2020

  • 中学校特別支援学級における音楽療法的視点を取り入れた「自立活動」の展開

    上野智子, 菅 道子, 山﨑由可里, 河島幸子, 松本久三, 南川雄星

    和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業平成30年度成果報告書     155 - 159   2019

  • Book review

    Yukari YAMAZAKI

    Journal of the Japanese Society for the Study of Adult and Community Education   53 ( 2 )   2017

  • 社会教育・生涯学習辞典

    社会教育・生涯学習辞典編集委員会

        2012

  • 『障害児教育大事典』分担:「精神病者監護法」「感化救済事業」「感化教育と障害児問題」「治療教育学」「教育病理学」「少年教護法」「少年教護協会」「八事少年寮」の8項目

    旬報社     2010.04

  • 清水寛編『日本帝国陸軍と精神障害兵士』不二出版,2006年12月発行

    Yukari YAMAZAKI (Part: Lead author )

    The Japanese Journal of Educational Research   74 ( 4 ) 165 - 167   2008  [Invited]

  • A Study on Tendency of Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Self Esteem in Elementary School Children

    松本 陽子, 山崎 由可里

    和歌山大学教育学部紀要. 教育科学   57   43 - 52   2007.02

  • 発達保障大学(第19講義)障害者社会教育の現状と課題(2)ライフステージから見る障害者社会教育の現状

    山崎 由可里

    みんなのねがい ( 全国障害者問題研究会 )  ( 478 ) 50 - 53   2007.02

  • 辻浩著, 『住民参加型福祉と生涯学習-福祉のまちづくりへの主体形成を求めて-』, ミネルヴァ書房刊, 2003年12月発行

    Yukari YAMAZAKI

    The Japanese Journal of Educational Research ( 一般社団法人日本教育学会 )  72 ( 3 ) 379 - 381   2005  [Invited]

  • 「本調査の結果について」

    和歌山県『平成14年度授産施設・小規模作業所実態調査』、2~6頁     2003.05

  • 『社会福祉辞典』分担:「学習権」「学校給食法」「学校教育法」「学校法人」「京都府立与謝野海養護学校」「就学指導委員会」「通級による指導」「不就学をなくす運動」「訪問教育」「養護学校」の10項目

    大月書店     2002.10

  • 戸崎敬子著『新特別学級史研究-特別学級の成立・展開過程とその実態』

    日本特別なニーズ教育学会『SNEジャーナル』 7(1),170頁~174頁     2002

  • 『障害児教育大事典』分担:「精神病者監護法」「感化救済事業」「感化教育と障害児問題」「治療教育学」「教育病理学」「少年教護法」「少年教護協会」「八事少年寮」の8項目

    旬報社     1997.12

  • 「初期の治療教育の系譜に関する研究ノート」

    名古屋大学大学院教育学研究『教育論叢』第38号、49~58頁     1995.03

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Awards & Honors

  • Research Encouragement Award

    Winner: YUKARI YAMAZAKI

    2000.10   The Japanese Association of Special Education   Children with Disabilities in Reformatories

Conference Activities & Talks

  • Considering improvised musical expression through collaboration between community music and school music

    Rii Numata, Tomoko Ueno, Michiko Kan, Yukari Yamazaki

    JAPAN MUSIC EDUCATION SOCIETY  2022.11.06  

  • A Study on Admission Requirements and Special Treatment in Juvenile Training Schools

    Yukari YAMAZAKI

    The 79th Annual Conference of Japanese Educational Research Association  2020.08.25  

  • Possibility of inclusive activities using figure music

    Rii NUMATA, Tomoko UENO, Michiko KAN, Yukari YAMAZAKI

    JAPAN MUSIC EDUCATION SOCIETY  2019.10.19  

  • The Convention on the Rights of Persons with Disabilities and Issues in School Education: On the State of Reasonable Accommodation

    Yukari YAMAZAKI  [Invited]

    日本教育学会中部地区・中部教育学会共催公開シンポジウム  2019.07.05  

  • The Relationship between Psychiatric research and Reform School Education

    Yukari YAMAZAKI

    感化教育史研究会  2019.06.24  

  • Utilizing University,and Special Needs Education Resources and Musical Therapeutic Activities and Self-reliance Activities at Public School Elementary/Intermediate Special Needs Classes,and a University-related and Other Special Needs Schools

    Tomoko UENO Michiko Kan Yukari Yamazaki

    International Conference Developing the Support for Persons with Disabilities  2018   Hanoi National University of Education(HNUE) and United Nations International Children’s Fund(UNICEF)

  • A Study of Child Classification and Treatment at Children Classification Facility in Pre-Japan

    単独発表

    Developing the Support Service System on Inclusive Education for persons with Disabilities  2018   National University of Education(HNUE) and United Nations International Children’s Fund(UNICEF)

  • 少年教護院における入院・退院基準・教育実践・児童の実態等に関する研究

    山﨑由可里

    日本特殊教育学会第56回大会  2018   日本特殊教育学会

  • A Study of Inclusive Music Education in Elementary School : The Perspective of "Universal Design for leaning”in School Music Curriculum

    Eriko Sasano, Michiko Kan, Yukari Yamazaki

    International Conference Developing the Support for Persons with Disabilities  2018   Hanoi National University of Education(HNUE) and United Nations International Children’s Fund(UNICEF)

  • Musical Therapeutic Activities for Students of a Junior High School Special Needs Education Class Including Children with Autism Spectrum Disorders

    Tomoko Ueno, Michiko Kan, Yukari Yamazaki

    International Scientific Symposium Intervention, Therapy and Inclusive Education for Children with Autism Spectrum Disorder  2017   Hanoi National University of Education(HNUE) and United Nations International Children’s Fund(UNICEF)

  • 児童の変化から見た児童自立支援施設の歴史像

     [Invited]

    四国地方児童自立支援職員研修会  2016.12.12  

  • 感化法・少年教護法の対象規定と入所児童の実態に関する研究

    社会事業史学会  2016   社会事業史学会

     View Summary

    A学園附設の児童鑑別所における鑑別規定をもとに、入所の可否の判断基準、国立武蔵野学院や少年教護委員委託になった事例について考察した。

  • A Musical Therapeutic Approach for Children with Disabilities in Special Education Classes in an ordinary Junior High School

    Human Resource Development for Inclusive Education in Vietnam Scientific Conference  2016   UNICEF, Vietnam Ministry of Education and Training, and Hanoi National University of Education

     View Summary

    中学校特別支援学級における音楽療法的視点を取り入れた自立活動について検討した

  • Educational Issues of Children with Disabilities in Reformatory Education

    The third International Scientific Conference, Education for Students with Learning Disabilities and Students with Intellectual Disabilities  2016   UNICEF, Vietnam Ministry of Education and Training, and Hanoi National University of Education

     View Summary

    第三次感化法制下における感化院入所児童中の障害児問題に関する論点について考察した。

  • 感化院の入所規定と入所児童の実態に関する研究

    山崎由可里

    日本特殊教育学会  2013   日本特殊教育学会

  • Latest research trends about reform education

    石原剛志, 長沼友兄, 二井仁美, 山崎由可里  [Invited]

    感化教育史研究に関する座談会  2011.03.02   大乗淑徳学園長谷川仏教文化研究所

     View Summary

    感化教育史研究における最新の研究動向、資料調査や資料保存の現状、今後の研究課題などについて、二井仁美氏(大阪教育大学)、石原剛志氏(静岡大学)ら5名で議論した。

  • 池田千年の保護教育論

    日本特殊教育学会第49回大会  2011   日本特殊教育学会

  • 少年教護法案成立経緯に関する研究-法案内容の変遷に着目して-

    第48回社会事業史学会大会  2010   社会事業史学会

     View Summary

    少年教護法制定時における衆議院および貴族院での議事録、感化法改正期成同盟会の記録などをもとに、法案内容の変遷とその歴史的意味を明らかにした。

  • Seminar of Music Therapeutic Activities in Special Needs Education for Teachers

    Tomoko UENO, Michiko KAN, Yukari YAMAZAKI  [Invited]

    Seminar of Music Therapeutic Activities in Special Needs Education for Teachers   

  • Seminar of Music Therapeutic Activities in Special Needs Education

    Tomoko UENO, Michiko KAN, Yukari YAMAZAKI  [Invited]

    Seminar of Music Therapeutic Activities in Special Needs Education   

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Research Exchange

  • 特別支援学校音楽科における「即興表現」のための教材開発:音楽に付随するエンカレッジな機能に着目して文部科学省「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ(牽引型)」)

    2022.04
    -
    2023.03
     

     Joint research

  • 音楽に付随するエンカレッジ機能を援用した「自立活動」の教材開発文部科学省「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ(牽引型)」)

    2021.04
    -
    2022.03
     

     Joint research

  • 日本とヴェトナムの特別支援教育おける音楽教育・音楽療法的活動の理論と実践研究

    2019.04
    -
    2020.03
     

     International research exchanges

  • 公立学校との連携による実践的研究・実践的教育活動

    2018.04
    -
    2019.03
     

     Joint research

  • 即興演奏を用いた障害者の社会参加に関する研究(文部科学省「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ(牽引型)」)

    2018.04
    -
    2019.03
     

     Joint research

  • 日本とヴェトナムの特別支援教育おける音楽教育・音楽療法的活動の理論と実践研究

    2017.04
    -
    2020.03
     

     International research exchanges

  • 教育改革推進プロジェクト

    2016.04
    -
    2017.03
     

     Joint research

  • 公立学校との連携による実践的研究・実践的教育活動 

    2016.04
    -
    2017.03
     

     Joint research

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KAKENHI

  • 中・小規模感化院から見える新た感化教育史像の描出-指導困難な障害児らに注目して-

    2023.04
    -
    2027.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  Principal investigator

  • 教育課程審議会の審議内容と果たした役割に関する歴史的研究

    2022.04
    -
    2025.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  Co-investigator

  • 児童福祉アーカイブズに基づく教護院退所者の社会的自立に関する総合的研究

    2021.04
    -
    2026.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(A)  Co-investigator

  • 感化院・少年教護院における実践思想の系譜とその展開

    2019.04
    -
    2023.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-investigator

  • 教護院50年の歴史における所有者の軌跡とその変遷

    2018.04
    -
    2022.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-investigator

  • 少年教護院における処遇困難児への特別な処遇と院外教護の実態

    2017.04
    -
    2024.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  Principal investigator

  • 戦後における重度重複障害児教育実践の創成に関する歴史研究とアーカイブ化

    2016.04
    -
    2020.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-investigator

  • 入校児童の変化からみた児童自立支援施設の歴史像―北海道家庭学校を中心に―

    2015.04
    -
    2018.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-investigator

  • 感化院における指導困難な障害児等への特別な処遇と分離処遇の展開

    2013.04
    -
    2017.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  Principal investigator

  • 児童福祉施設所蔵資料の分析による第一次少年教護法制下における教護事業の実証的研究

    2011.04
    -
    2015.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-investigator

  • 感化院入所経緯および児童の実態と障害児への特別な処遇の展開

    2009.04
    -
    2012.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  Principal investigator

  • 児童自立支援施設所蔵資料の分析による少年教護法成立経緯に関する研究

    2007.04
    -
    2011.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-investigator

  • 感化教育における障害児問題の展開に関する研究

    2004.04
    -
    2007.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  Principal investigator

  • 戦間期日本における文部省社会教育行政思想の研究

    2002.04
    -
    2004.03
     

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  Co-investigator

  • 戦前期治療教育思想の研究

    2002.04
    -
    2004.03
     

    Grant-in-Aid for Young Scientists(B)  Principal investigator

  • 戦前期日本における治療教育の理論と実践に関する研究

    2000.04
    -
    2002.03
     

    奨励研究(A)  Principal investigator

  • 戦前期治療教育学思想の研究

    1996.04
    -
    1999.03
     

    Grant-in-Aid for JSPS Research Fellows  Principal investigator

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Instructor for open lecture, peer review for academic journal, media appearances, etc.

  • 技術審査委員

    2024.03.20
    -
    2025.03.19

    文部科学省総合教育政策局

     View Details

    助言・指導

    「学校卒業後における障害者の学びの支援推進事業」に係る技術審査

  • 講演会講師

    2023.09.27

    和歌山県教育庁生涯学習局生涯学習課

     View Details

    障害者 生涯学習 社会教育

    令和5年9月27日開催の「和歌山県社会教育関係職員等研修会」において、障害者の生涯学習をテーマにご講演いただく。

  • 和歌山県放課後児童支援員認定資格研修 科目講師

    2023.09.17
    -
    2023.10.01

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    学童保育 放課後支援 障害

    和歌山県放課後児童支援員認定資格研修 科目講師

  • 教育職員免許法認定講習講師

    2023.07.31
    -
    2023.08.01

    和歌山県教育委員会

     View Details

    講演講師

    令和5年度和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習の講師として、令和5年7月31日、8月1日開催の科目「特別支援教育基礎理論」を担当する。

  • 共同研究者

    2023.04.01
    -
    2024.03.31

    社会福祉法人ふたば福祉会

     View Details

    助言・指導

    当法人の障害福祉実践の共同研究(実践の分析、課題の整理及び提起等)

  • 奈良女子大学非常勤講師

    2023.04.01
    -
    2023.09.30

    国立大学法人奈良国立大学機構

     View Details

    非常勤講師

    「生涯教育学特殊研究」を担当

  • 和歌山県主催令和4年度放課後児童支援員認定資格研修講師

    2022.12.04

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    講演講師

    和歌山県主催の令和4年度放課後児童支援員認定資格研修にて【障害のある子どもの理解】【特に配慮を必要とする子どもの理解】の講義

  • 非常勤講師

    2022.10.01
    -
    2023.03.24

    国立大学法人京都教育大学

     View Details

    非常勤講師

    非常勤講師として「発達障害教育特講」の講義(後期・集中講義)を担当する。
    日程:令和4年10月16日 1~5限
       令和4年10月23日 1~5限
       令和4年10月30日 1~5限

  • 和歌山県主催令和4年度放課後児童支援員認定資格研修講師

    2022.09.11

    和歌山県学童保育連絡協議会

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    講演講師

    和歌山県主催の令和4年度放課後児童支援員認定資格研修にて【障害のある子どもの理解】【特に配慮を必要とする子どもの理解】の講義

  • 講演講師

    2022.08.24

    秋田県教育委員会

     View Details

    講演講師

    共生社会コンファレンス秋田大会での講演

  • 教職支援センター非常勤講師

    2022.08.23
    -
    2023.09.01

    愛知学院大学

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    非常勤講師

    教職支援センター開講科目「障害者教育史」担当
    8月中旬~9月中旬において1回90分×15回の集中講義

  • 講師

    2022.08.04
    -
    2022.08.05

    和歌山県教育委員会教育職員課

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    講演講師

    令和4年度和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習
    「特別の支援を必要とする幼児、児童及び生徒に対する理解」講師

  • 助言者

    2022.07.29

    和歌山県教育庁生涯学習局生涯学習課

     View Details

    障害者社会教育 生涯学習

    令和4年度地域の絆づくり事業【紀北の部】におけるゲストとの対談及び助言

  • 分科会理論講座講師

    2022.06.12

    和歌山県学童保育連絡協議会

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    講演講師

    第47回全国学童保育指導員学校西日本和歌山会場の分科会理論講座講師として

  • 技術指導

    2022.04.01
    -
    2023.03.31

    社会福祉法人ふたば福祉会

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    障害者福祉実践

    当法人の障害福祉実践の助言・指導。(実践の分析、課題の整理及び提起等)

  • 「学校卒業後における障害者の学びの支援に関する実践研究事業」に係る技術審査委員

    2022.03.14
    -
    2023.03.13

    文部科学省総合教育政策局

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    審査

    応募書類の審査

  • 放課後児童支援員認定資格研修講師

    2021.11.21

    和歌山県学童保育連絡協議会

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    放課後児童支援員認定資格研修

    令和3年度和歌山県主催「放課後児童支援員認定資格研修」の講師として。

  • 放課後児童支援員認定資格研修講師

    2021.11.14

    和歌山県学童保育連絡協議会

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    放課後児童支援員認定資格研修

    令和3年度和歌山県主催「放課後児童支援員認定資格研修」の講師として。

  • 非常勤講師

    2021.10.01
    -
    2022.03.25

    国立大学法人京都教育大学

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    非常勤講師

    非常勤講師として「発達障害教育特講」後期・集中講義を担当する。
    日程:令和3年12月12日 1~5限
       令和3年12月19日 1~5限
       令和3年12月26日 1~5限

  • 講師

    2021.08.26
    -
    2021.10.31

    西牟婁圏域自立支援協議会

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    自立支援協議会

    西牟婁圏域内(田辺市、上富田町、白浜町、すさみ町、みなべ町)における障害福祉サービス事業所(就労継続支援A型及びB型事業所、生活介護、就労移行、就労定着、就業生活支援センター)に在籍する職員に向けて、「当事者の自立とは何か」という所に着目し日々の支援を振り返り、支援者に求められているものは何かということを学べる機会とするための講演と開催に向けての連絡調整。

  • 令和3年度社会教育主事講習講師

    2021.07.26
    -
    2021.08.20

    和歌山大学紀伊半島価値共創基幹

     View Details

    助言・指導

    令和3年度社会教育主事講習における講義並びに指導・助言

  • 研修講師

    2021.07.24
    -
    2021.07.25

    和歌山県教育委員会

     View Details

    学校 教員

    令和3年度和歌山県教育委員会教育職員免許状認定講習(特別支援学校二種免許状)に係る指導

  • 泉州ブロック主任児童委員研修会講師

    2021.07.16

    岬町民生委員児童委員協議会

     View Details

    児童福祉

    泉州ブロック主任児童委員研修会における講師
    研修対象者は大阪府泉州地域8市4町の民生委員児童委員のうち主任児童委員約110名を対象としています。

  • 非常勤講師

    2021.04.01
    -
    2021.09.30

    愛知学院大学

     View Details

    非常勤講師

    春学期集中講義「障害者教育史」を担当する。
    9月3日 2~4限
    9月7日 1~4限
    9月10日 1~4限
    9月25日 1~4限(全15回)

  • 放課後児童支援員認定資格研修講師

    2020.10.18

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    学童保育 障害児

    令和2年度和歌山県主催「放課後児童支援員認定資格研修」の講師として。

  • 非常勤講師

    2020.10.01
    -
    2021.03.25

    国立大学法人京都教育大学

     View Details

    非常勤講師

    非常勤講師として「発達障害教育特講」後期・集中講義(日程未定)を担当する。

  • 放課後児童支援員認定資格研修講師

    2020.09.27

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    学童保育 障害児

    令和2年度和歌山県主催「放課後児童支援員認定資格研修」の講師として。

  • 非常勤講師

    2020.04.01
    -
    2020.09.30

    愛知学院大学

     View Details

    非常勤講師

    春学期集中講義「障害者教育史」を担当する。
    (8/18、19、25,26)

  • 非常勤講師

    2019.10
    -
    2020.03

    京都教育大学

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2019年10月~2020年3月

  • 講師

    2019.08
    -
    Now

    大阪府立中央聴覚支援学校

     View Details

    講演講師等

    講師,任期:2019年8月~

  • 講師

    2019.07
    -
    2019.08

    平成31年度和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習(特別支援学校教諭二種免許状)

     View Details

    講演講師等

    講師,任期:2019年7月~2019年8月

  • 非常勤講師

    2019.04
    -
    2019.09

    愛知学院大学

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2019年4月~2019年9月

  • 和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習 特別支援教育基礎理論

    2019.04

    和歌山県教育委員会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習 特別支援教育基礎理論,日付:2019年7月29日 31日 8月2日

  • 和歌山県放課後児童支援員認定資格研修

    2019.04

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特に配慮が必要な障害児や要養護児童への理解・支援のあり方に関する講習,日付:2019年12月1日

  • 和歌山県放課後児童支援員認定資格研修

    2019.04

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特に配慮が必要な障害児や要養護児童への理解・支援のあり方に関する講習,日付:2019年12月22日

  • 講師

    2018.12
    -
    Now

    平成30年度和歌山県社会教育関係職員等研修会(第2回)

     View Details

    講演講師等

    講師,任期:2018年12月~

  • 非常勤講師

    2018.10
    -
    2019.03

    京都教育大学

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2018年10月~2019年3月

  • 講師

    2018.08
    -
    Now

    和歌山大学社会教育主事講習

     View Details

    講演講師等

    講師,任期:2018年8月~

  • 非常勤講師

    2018.04
    -
    2018.09

    非常勤講師の委嘱について

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2018年4月~2018年9月

  • 和歌山県社会教育関係職員等研修会

    2018.04

    和歌山県教育委員会生涯学習課

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    文部科学省障害者学習支援政策の動向、障害者社会教育・生涯学習の現状と課題など,日付:2019年1月29日

  • 和歌山県放課後児童支援員認定資格研修

    2018.04

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特に配慮が必要な障害児や要養護児童への理解・支援のあり方に関する講習,日付:2018年10月8日

  • 音と絵であそぼう

    2018.04

    大阪市立大学都市研究プラザ 和歌山大学教育学部(文部科学省補助事業「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ(牽引型)」平成29年度連携共同研究助成)

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    「音や絵、身体による即興表現」を用いたワークショップを二回実施した。障害の有無や年齢の差異に関わらず、個人の持つ創造性を活かしながら取り組める内容にすることで、インクルーシブな場の創造をめざした。,日付:2019年3月2日

  • メディア出演等

    2018.03.22

    和歌山新報

     View Details

    研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

    上野智子・菅道子と共同で、「音あそび工房(沼田里依代表)」とのワークショップ「音や絵であそぼう!」を実施。「音や絵で自由に表現楽しむ 和大ワークに60人」

  • メディア出演等

    2018.03.18

    読売新聞朝刊

     View Details

    研究成果に係る新聞掲載、テレビ・ラジオ出演

    上野智子・菅道子と共同で、沼田里依氏・鎌田牧子氏とのワークショップ「音や絵であそぼう!」を実施。「子どもら20人音楽で交流」

  • 講師

    2017.08

    ベトナム国立ハノイ国家教育大学

     View Details

    講演講師等

    講師,任期:2017年8月~2017年8月

  • 講師

    2017.07
    -
    2017.08

    平成29年度和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習

     View Details

    講演講師等

    講師,任期:2017年7月~2017年8月

  • 講師

    2017.05
    -
    2017.08

    平成29年度和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習(特別支援学校教諭二種免許状)

     View Details

    講演講師等

    講師,任期:2017年5月~2017年8月

  • 非常勤講師

    2017.04
    -
    2017.09

    愛知学院大学

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2017年~2017年9月

  • 和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習 特別支援教育基礎理論

    2017.04

    和歌山県教育委員会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習 特別支援教育基礎理論,日付:2017年7月25日 8月1日 2日

  • 和歌山県放課後児童支援員認定資格研修

    2017.04

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特に配慮が必要な障害児や要養護児童への理解・支援のあり方に関する講習,日付:2017年10月22日 11月26日

  • 「学童保育士・基礎」資格認定講座

    2017.04

    一般財団法人日本学童保育士協会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    学童保育指導員に対し、特別なニーズをもつ子どもの理解と支援のあり方について講義した。,日付:2017年6月18日

  • 伏虎ブロック人権教育研究会研修会

    2017.04

    伏虎ブロック人権教育研究会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    インクルーシブ教育の実践化とそれを保障するための基礎的環境整備および合理的配慮について,日付:2017年6月22日

  • 音や絵であそぼう

    2017.04

    大阪市立大学都市研究プラザ 和歌山大学教育学部(文部科学省補助事業「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ(牽引型)」平成29年度連携共同研究助成)

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    「音や絵、身体による即興表現」を用いたワークショップを二回実施した。障害の有無や年齢の差異に関わらず、個人の持つ創造性を活かしながら取り組める内容にすることで、インクルーシブな場の創造をめざした。,日付:2018年3月11日、3月18日

  • 非常勤講師

    2016.10
    -
    2017.03

    京都教育大学

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2016年10月-2017年3月

  • 非常勤講師

    2016.04
    -
    2016.09

    愛知学院大学

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2016年4月-2016年9月

  • 和歌山県放課後児童支援員認定資格研修

    2016.04

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特に配慮が必要な障害児や要養護児童への理解・支援のあり方に関する講習,日付:2016年10月9日 12月25日

  • 非常勤講師

    2015.10
    -
    2016.03

    京都教育大学

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2015/10/01~2016/03/25

  • 講師

    2015.07
    -
    2015.08

    平成27年度社会教育主事講習

     View Details

    講演講師等

    講師,任期:2015/07/22~2015/08/21

  • 「学童保育士・基礎」資格認定講座

    2015.04

    一般財団法人日本学童保育士協会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    学童保育指導員に対し、特別なニーズをもつ子どもの理解と支援のあり方について講義した。,日付:2016年2月7日

  • 出前講義(和歌山県立那賀高等学校)

    2015.04

    その他

     View Details

    小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

    「主体的に自分の将来を思い描きながら行動しよう -みんながそれぞれの人生の主人公-」 をテーマに2クラスで講話した。,日付:2015年12月18日

  • 社会教育主事講習会

    2015.04

    和歌山大学

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    障害者社会教育に関する講習、青少年の社会教育を考える班への学習支援,日付:2015年7月~8月

  • 教員免許更新講習

    2015.04

    和歌山県教育委員会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特別支援教育の基礎理論に関する講習,日付:2015年7月~8月

  • 和歌山県放課後児童支援員認定資格研修

    2015.04

    和歌山県学童保育連絡協議会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特に配慮が必要な障害児や要養護児童への理解・支援のあり方に関する講習,日付:2015年12月20日 2016年1月31日

  • 非常勤講師

    2015.02
    -
    2015.09

    愛知学院大学

     View Details

    非常勤講師等

    非常勤講師,任期:2015/02/26~2015/09/30

  • 和歌山県特別支援教育夏期研修会

    2014.04

    和歌山県教育委員会 和歌山県特別支援学級設置校長会 和歌山県特別支援教育研究会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    インクルーシブ教育とは何か、通常の学校・学級におけるインクルーシブな教育の具体例など,日付:8月19日

  • 授業のユニバーサルデザイン研究会和歌山支部例会

    2014.04

    授業のユニバーサルデザイン研究会和歌山支部

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    インクルーシブ教育とは何か、通常の学級における学習障害児などの認知特性や指導上の配慮,日付:8月10日

  • 出前講義(和歌山県立紀央館高等学校)

    2013.04

    その他

     View Details

    小・中・高校生を対象とした学部体験入学・出張講座等

    「『こんなこと、ある?』をもとに自分・友達を知り理解し、カバーし合うことを考えよう」をテーマに講義を行った。,日付:2013年11月6日

  • 岸和田波切サロン

    2012.04

    和歌山大学岸和田サテライト

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    「特別支援教育」の「特別」が意味することは?-「当たり前のこと(学習権保障)」をめざす「特別(・・)支援教育」-をテーマに講演を行った。,日付:2012年10月17日

  • 知的障害者ヘルパー2級養成研修

    2012.04

    和歌山県委嘱 紀の川・岩出生活支援センター主催

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    ホームヘルパー資格取得のための養成講座(2級)で、「福祉理念とケアサービスの意義」を講義。

  • 泉南岸和田障害児の教育をよくする会総会

    2012.04

    泉南岸和田障害児の教育をよくする会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    泉南岸和田障害児の教育をよくする会総会にて、支援学校高等部の教育および青年期教育に関する講演を行った。,日付:6月

  • 第165回例会

    2011.04

    寄宿舎教育研究会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    「障害者の自立と自律を考える」をテーマに講演した。,日付:2011年9月11日

  • 知的障害者ヘルパー2級養成研修

    2011.04

    和歌山県委嘱 紀の川・岩出生活支援センター主催

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    ホームヘルパー資格取得のための養成講座(2級)で、「福祉理念とケアサービスの意義」を講義。

  • 知的障害者ヘルパー2級養成研修

    2010.04

    和歌山県委嘱 紀の川・岩出生活支援センター主催

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    ホームヘルパー資格取得のための養成講座(2級)で、「福祉理念とケアサービスの意義」を講義。

  • 社会教育主事講習会

    2009.04

    和歌山県教育委員会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    社会教育主事補資格取得のための講習会で、講義および子ども・青少年問題のグループ指導を担当。

  • 子育て支援教室

    2009.04

    大阪発達障害センターぽぽろ

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    障害のある青年期の教育・福祉と自立・自律に関する講師を担当

  • 泉南市学童指導員研修会

    2008.04

    泉南市教育委員会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    障害のある子どもたちにとって学童保育は、「仲間」「空間」「時間」の3つを保障する場であり、学校教育とは相対的に独立した意義をもつことについて講述した。

  • 和歌山市初任者研修・10年次研修

    2008.04

    和歌山市教育委員会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特別支援教育の意義と問題点について、法制度的な側面と子どものニーズの側面から講述した。

  • 海南市立日方小学校校内研修

    2008.04

    海南市立日方小学校

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    特別支援教育の意義と問題点、発達障害の子どもおよび彼・彼女らの行為に対するとらえ方について講述した。

  • 和歌山市障害児者居宅介護事業所協議会総会

    2007.04

    和歌山市障害児者居宅介護事業所協議会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    障害のある人が人間らしく生きるために「人生の質」を高めようと努力した先人たち(糸賀一雄、近藤益雄、バンクーミケルセンなどの思想について講述した。

  • 泉南市学童指導員研修会

    2007.04

    泉南市教育委員会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    障害児の放課後ケア・学童保育の意義と社会的役割について講述した。

  • 療育研究会研修会

    2007.04

    療育研究会

     View Details

    公開講座・講演会の企画・講師等

    障害のある人のなかまづくり・居場所づくりの現状および社会的意義について講述した。

  • 講演講師

    2002.04

    和歌山県

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    公開講座・講演会の企画・講師等

    和歌山県「ヒューマンカレッジ」講師,日付:2002

  • 講演講師

    1999.04

    不明

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    公開講座・講演会の企画・講師等

    すばらしきなかまたち(和歌山市における自主的な障害者青年学級)事務局スタッフ,日付:現在

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Course for renewal of teaching license, teacher-librarian course, etc. (contracted business)

  • 2021  【選択】ノーマライゼーション(教員免許状更新講習)

  • 2020  【選択】ノーマライゼーション(教員免許更新講習)

  • 2015  ノーマライゼーション(免許更新)

  • 2014  ノーマライゼーション(免許更新)

  • 2013  ノーマライゼーション(免許更新)

  • 2012  ノーマライゼーション(免許更新)

  • 2011  ノーマライゼーション(免許更新)

  • 2010  ノーマライゼーション(免許更新)

  • 2009  ノーマライゼーション(免許更新)

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Committee member history in academic associations, government agencies, municipalities, etc.

  • 岬町子ども・子育て会議委員

    2023.12.01
    -
    2025.11.30
     

    岬町

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    学協会、政府、自治体等の公的委員

    ・市町村子ども・子育て支援事業計画に関する事務
    ・子ども・子育て支援に関する施策の総合的かつ計画的な推進に関し必要な事項及び当該施策の実施状況を調査審議

  • 和歌山県障害者施策推進審議会

    2023.10.01
    -
    2025.09.30
     

    和歌山県

     View Details

    和歌山県 障害者福祉施策  

    ・県障害者計画及び県障害福祉計画の策定又は変更に関する事項
    ・障害者に関する施策の総合的かつ計画的な推進について必要な事項
    ・障害者に関する施策の推進について必要な関係行政機関相互の連絡調整を要する事項

  • 和歌山市自立支援協議会委員

    2023.04.01
    -
    2025.03.31
     

    和歌山市自立支援協議会

     View Details

    障害者福祉

    和歌山市自立支援協議会における全体会への出席(年1回)

  • 和泉学園視察委員

    2023.04.01
    -
    2024.03.31
     

    法務省和泉学園

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    和泉学園視察委員会委員として、少年院の視察や在院者との面接などを通し、少年院運営の改善向上に資するための意見をいただく。

  • 令和5年度「学校卒業後における障害者の学びの支援推進事業」に係る審査委員

    2023.03.01
    -
    2024.02.29
     

    文部科学省総合教育政策局

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    「学校卒業後における障害者の学びの支援推進事業」に係る技術審査

  • 岬町障害者施策推進協議会委員

    2023.02.01
    -
    2025.01.31
     

    岬町

     View Details

    障害者福祉

    岬町障害者施策推進協議会委員・障害者施策の調査審議に係る業務

  • 和歌山県福祉保健部所管公募型プロポーザル方式等事業者選定委員会委員

    2022.08.01
    -
    2022.10.31
     

    和歌山県

     View Details

    障碍者福祉

    和歌山県障害者福祉に関する実態調査業務に係る委託事業者の選定のため、企画コンペ審査会に出席し、企画提案内容の評価を行う。

  • 和歌山県障害者施策推進審議会

    2022.06.01
    -
    2023.09.30
     

    和歌山県

     View Details

    障碍者福祉

    ・県障害者計画及び県障害福祉計画の策定又は変更に関する事項
    ・障害者に関する施策の総合的かつ計画的な推進について必要な事項
    ・障害者に関する施策の推進について必要な関係行政機関相互の連絡調整を要する事項

  • 和歌山市障害者計画、障害福祉計画及び障害児福祉計画策定委員会委員

    2022.05.01
    -
    2024.03.31
     

    和歌山市 障害者支援課

     View Details

    障害者支援

    和歌山市障害者福祉計画、障害福祉計画及び障害児福祉計画策定委員会における会議への出席(策定年度は年3回、それ以外は年1回)

  • 和歌山市自立支援協議会委員

    2022.05.01
    -
    2023.03.31
     

    和歌山市 

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    障害福祉

    和歌山市自立支援委員会における全体会への出席(年1回)

  • 和泉学園視察委員

    2022.04.01
    -
    2023.03.31
     

    法務省 和泉学園

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    少年院の実情を的確に把握した上で、施設運営全般の向上に寄与するため、国民の代表として意見を述べていただきます。

  • 岬町子ども子育て委員

    2021.09.01
    -
    2023.08.31
     

    岬町

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    子育て支援

    子ども子育て会議の審議にかかる業務等

  • 和泉学園視察委員

    2021.04.01
    -
    2022.03.31
     

    法務省和泉学園

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    少年院の実情を的確に把握した上で,施設運営全般の向上に寄与するため,国民の代表として意見を述べていただきます。

  • 和泉学園視察委員会委員

    2020.04.01
    -
    2021.03.31
     

    和泉学園

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    学協会、政府、自治体等の公的委員

    和泉学園視察委員会委員に就任していただく

  • 副委員長

    2020.04
    -
    2021.03
     

    和泉学園視察委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    副委員長,任期:和泉学園視察委員

  • 委員

    2020.02
    -
    2021.01
     

    岬町障害者施策推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2020年2月~2022年1月

  • 2015年度まで副代表。2016年度より代表。

    2019.04
    -
    Now
     

    寄宿舎教育研究会 

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    全国の寄宿舎指導員や障害児教育学研究者を中心とした、生活教育に関する研究団体。年2回の全国大会を開催。,任期:2007年4月~

  • 委員

    2019.04
    -
    Now
     

    感化教育史研究会

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    事務局,任期:2007年度~

  • 副支部長

    2019.04
    -
    Now
     

    全国障害者問題研究会和歌山支部

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    障害児者問題に関わる理論的実践的研究活動、要求運動を担う,任期:2002年度~現在

  • 委員

    2019.04
    -
    2020.03
     

    和泉学園視察委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2019年4月~2020年3月

  • 和泉学園視察委員会委員

    2019.04
    -
    2020.03
     

    和泉学園視察委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    和泉学園視察委員会委員,任期:2018年4月~2019年3月

  • 技術審査専門員

    2019.03
    -
    2020.03
     

    学校卒業後における障害者の学びの支援に関する実践研究事業

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    技術審査専門員,任期:2019年3月~2020年3月

  • 委員

    2019.01
    -
    2019.08
     

    岬町子ども・子育て会議

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2019年1月~2019年8月

  • 委員

    2018.09
    -
    2018.12
     

    平成30年度和歌山市教育支援委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2018年9月~2018年12月

  • 副支部長

    2018.04
    -
    Now
     

    全国障害者問題研究会和歌山支部

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    障害児者問題に関わる理論的実践的研究活動、要求運動を担う,任期:2002年度~現在

  • 委員

    2018.04
    -
    Now
     

    感化教育史研究会

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    事務局,任期:2007年度~

  • 2015年度まで副代表。2016年度より代表。

    2018.04
    -
    Now
     

    寄宿舎教育研究会 

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    全国の寄宿舎指導員や障害児教育学研究者を中心とした、生活教育に関する研究団体。年2回の全国大会を開催。,任期:2007年4月~

  • 和泉学園視察委員会委員

    2018.04
    -
    2019.03
     

    和泉学園視察委員会委員の委嘱について

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    和泉学園視察委員会委員,任期:2018年4月~2019年3月

  • 副委員長

    2017.04
    -
    Now
     

    和泉学園視察委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    副委員長

  • 委員

    2017.04
    -
    2019.02
     

    岬町障害者施策推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2017年~2019年2月

  • 委員

    2017.04
    -
    2018.03
     

    和泉学園視察委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2017年4月~2018年3月

  • 副委員長

    2017.04
    -
    2018.03
     

    和泉学園視察委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    副委員長,任期:2017年4月-2018年3月

  • 委員

    2017.03
    -
    2019.02
     

    岬町障害者施策推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2017年3月-2019年2月

  • 委員

    2016.04
    -
    Now
     

    和泉学園視察委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

  • 委員

    2016.04
    -
    2017.03
     

    和泉学園視察委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2016年4月-2017年3月

  • 委員

    2015.09
    -
    2017.08
     

    岬町子ども・子育て会議

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2015/09/01~2017/08/31

  • 委員

    2015.04
    -
    2015.08
     

    和歌山県教育委員会教育職員免許法認定講習(特別支援学校教諭二種免許状)

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2015/04/27~2015/08/31

  • 委員

    2014.06
    -
    2016.05
     

    岬町障害者施策推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2014年6月-2016年5月

  • 委員

    2014.06
    -
    2016.05
     

    岬町障害者施策推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2014/06/01~2016/05/31

  • 委員長

    2014.04
    -
    2015.03
     

    岬町障害者施策推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2014/04/01~2016/03/31

  • 委員長

    2014.01
    -
    2015.08
     

    岬町次世代育成支援行動計画及びみさき健やか親子21推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2015/01/13~2015/08/31

  • 委員

    2013.09
    -
    2015.08
     

    岬町子ども・子育て会議

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2013/09/01~2015/08/31

  • 委員長

    2013.09
    -
    2015.08
     

    岬町子ども・子育て会議委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2013/09/01~2015/08/31

  • 委員長

    2012.04
    -
    2014.03
     

    岬町障害者施策推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2012/04/01~2014/03/31

  • 委員

    2011.08
    -
    2012.02
     

    和歌山県立和歌山ろう学校地域特別支援教育等研究協議会委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2011/08/01~2012/02/29

  • 日本学術振興会特別研究員選出のための書面審査

    2011.04
    -
    2011.07
     

    日本学術振興会特別研究員等書面審査委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    日本学術振興会特別研究員選出のための書面審査

  • 委員長

    2010.04
    -
    2013.03
     

    大阪府岬町障害者施策推進協議会委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2008年度~2012年度

  • 委員

    2010.04
    -
    2011.03
     

    岬町障害者施策推進協議会委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2010/04/13~2011/03/31

  • 委員

    2010.04
    -
    2010.07
     

    特別研究員等審査会専門委員、国際事業委員会書面審査員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員,任期:2010/04/01~2010/07/31

  • 卒業研究指導

    2009.04
    -
    Now
     

    放送大学

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    卒業研究指導,任期:2009年度

  • 委員

    2009.04
    -
    Now
     

    和歌山県就学指導協議会委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2003年度~

  • 委員長

    2009.04
    -
    2013.03
     

    大阪府岬町障害者施策推進協議会委員

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2008年度~2012年度

  • 委員長

    2008.10
    -
    2009.03
     

    大阪府岬町障害者施策推進協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2008.10~2009.3

  • 執筆委員

    2008.04
    -
    Now
     

    和歌山県教育史編纂委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    執筆委員,任期:2005.4~現在

  • 委員

    2008.04
    -
    Now
     

    和歌山県心身障害児就学指導協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2003.4~現在

  • 委員

    2007.04
    -
    Now
     

    感化教育史研究会

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    事務局,任期:2007年度~

  • 2015年度まで副代表。2016年度より代表。

    2007.04
    -
    Now
     

    寄宿舎教育研究会 

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    全国の寄宿舎指導員や障害児教育学研究者を中心とした、生活教育に関する研究団体。年2回の全国大会を開催。,任期:2007年4月~

  • 2015年度まで副代表。2016年度より代表。

    2007.04
    -
    Now
     

    寄宿舎教育研究会 

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    全国の寄宿舎指導員や障害児教育学研究者を中心とした、生活教育に関する研究団体。年2回の全国大会を開催。,任期:2007年4月~

  • 委員長

    2006.04
    -
    2007.03
     

    大阪府岬町障害者福祉計画策定委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2006.4~2007.3

  • 委員長

    2005.09
    -
    2006.03
     

    大阪府岬町次世代育成支援行動計画策定委員会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員長,任期:2004.9~2005.3

  • 岬町次世代育成支援行動計画策定委員会委員長

    2004.09
    -
    2005.03
     

    大阪府岬町

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    岬町次世代育成支援行動計画策定委員会委員長,任期:2004.9~2005.3

  • 委員

    2003.04
    -
    2008.03
     

    和歌山県心身障害児就学指導協議会

     View Details

    国や地方自治体、他大学・研究機関等での委員

    委員,任期:2003年4月~2008年3月

  • 副支部長

    2002.04
    -
    Now
     

    全国障害者問題研究会和歌山支部

     View Details

    学協会、政府、自治体等の公的委員

    障害児者問題に関わる理論的実践的研究活動、要求運動を担う,任期:2002年度~現在

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Other Social Activities

  • 令和4年度ブレンディッド・ラーニングによる教員研修履修証明プログラム

    2022.11.01
    -
    2023.01.07

    和歌山大学教育学部学校実践支援ユニット・現職教員研究部門

     View Details

    特別支援学校 特別支援学級 即興表現

    「あなたもできる!特別支援学校・学級における音楽授業力アップ講座-子どもの自由な表現を引き出す音楽活動」という講座を音楽教育の上野智子氏・菅道子氏と共同で、5回にわたり担当した。講座では、特別支援学校・特別支援学級での即興表現を中心とした音楽活動にかかわる講義および演習を行った。

  • 寄宿舎教育研究会

    2022.04.01
    -
    2023.03.31

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    全国委員会代表

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2021.04.01
    -
    Now

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 寄宿舎教育研究会

    2021.04.01
    -
    2022.03.31

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    全国委員会代表

  • 寄宿舎教育研究会

    2020.04.01
    -
    2021.03.31

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    全国委員会代表

  • 寄宿舎教育研究会

    2019.04.01
    -
    2020.03.31

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    全国委員会代表

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2019.04
    -
    2020.03

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 寄宿舎教育研究会

    2018.04.01
    -
    2019.03.31

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    全国委員会代表

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2018.04
    -
    2019.03

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 寄宿舎教育研究会

    2017.04.01
    -
    2018.03.31

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    全国委員会代表

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2017.04
    -
    2018.03

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 寄宿舎教育研究会

    2016.04.01
    -
    Now

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    全国委員会代表

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2016.04
    -
    2017.03

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2015.04
    -
    2016.03

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2014.04
    -
    2015.03

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 全国障害者問題研究会

    2013.04
    -
    Now

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    現在に至る。和歌山支部副支部長

  • 全国障害者問題研究会

    2013.04
    -
    2014.03

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    現在に至る。和歌山支部副支部長

  • 寄宿舎教育研究会

    2013.04
    -
    2014.03

    その他

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    社会との連携を推進する活動

    全国委員会副代表

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2012.04
    -
    2013.03

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 寄宿舎教育研究会

    2012.04
    -
    2013.03

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    全国委員会副代表

  • 障害者青年学級「すばらしきなかまたち」

    2011.04
    -
    2012.03

    その他

     View Details

    ボランティア活動等

    1999年11月和歌山大学赴任以来、事務局スタッフ。

  • 寄宿舎教育研究会

    2009.04
    -
    2010.03

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    現在に至る。全国委員会副代表

  • 全国障害者問題研究会

    2009.04
    -
    2010.03

    その他

     View Details

    社会との連携を推進する活動

    現在に至る。和歌山支部副支部長

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