Misc - 北岡 大輔
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養護教諭が行う知的障害のある生徒の性に関する指導の工夫 : 保護者との協働を目指した研修会の実践と今後のあり方について
鶴岡 尚子, 北岡 大輔, 中筋 千晶, 三木 理恵子, 林 修
和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学クロスカル教育機構 教育･地域支援部門 / 和歌山大学 教育学部 ) 2019 167 - 170 2020年02月
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養護教諭が行う知的障害のある生徒の性に関する指導の工夫 : 個別指導教材の開発と指導実践
鶴岡 尚子, 藤田 絵理子, 小畑 伸五, 中筋 千晶, 辻岡 麻起子, 北岡 大輔, 林 修, 衣斐 哲臣, 則定 百合子
和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学クロスカル教育機構 教育･地域支援部門 / 和歌山大学 教育学部 ) 2018 176 - 179 2019年02月
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知的障害のある子どもの学び続ける力を育てる教科学習 : 知的障害特別支援学校における教科学習のインタビュー調査より
古井 克憲, 小畑 伸五, 辻岡 麻起子, 中筋 千晶, 井上 典子, 北岡 大輔, 久保田 真由子, 西本 一史, 松下 敦也, 川嶋 護, 小栗 英男
和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学クロスカル教育機構 教育･地域支援部門 / 和歌山大学 教育学部 ) 2018 180 - 184 2019年02月
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軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究（平成30年度）
武田 鉄郎, 小畑 伸五, 中筋 千晶, 辻岡 麻起子, 和田 淳子, 久保田 竜生, 道上 里砂, 鶴岡 尚子, 井上 典子, 小林 史, 北岡 大輔, 田川 君枝, 田中 千映, 土橋 雅美, 井上 いずみ
和歌山大学教育学部共同研究事業成果報告書 ( 和歌山大学クロスカル教育機構 教育･地域支援部門 / 和歌山大学 教育学部 ) 2018 13 - 18 2019年02月
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Curriculum development corresponding to secondary illness in high school section of special needs school for students with intellectual disabilities
Daisuke KITAOKA, Tetsuro TAKEDA (担当区分： 筆頭著者 )
Proceedings of International Conference. Developing the support service system on inclusive education for persons with disabilities : International Experiences and Lessons Leant for Viet Nam 12 - 16 2018年09月
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知的障害のある生徒への性に関する指導の工夫 : 個別指導用教材の開発と指導実践
鶴岡 尚子, 林 修, 衣斐 哲臣, 則定 百合子, 山本 朗, 藤田 絵理子, 辻岡 麻起子, 小畑 伸五, 三木 理恵子, 道上 里砂, 北岡 大輔
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成29年度成果報告書 125 - 127 2018年
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軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究
武田 鉄郎, 小畑 伸五, 辻岡 麻起子, 三木 理恵子, 道上 里砂, 鶴岡 尚子, 久保田 竜生, 北岡 大輔, 田川 君枝, 中谷 愛
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成29年度成果報告書 121 - 124 2018年
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知的障害のある子どもの学び続ける力を育てる教科学習 : 伝え合い学び合う国語科・算数（数学）科の指導
和歌山大学教育学部附属特別支援学校 (担当区分： 責任著者 )
和歌山大学教育学部附属特別支援学校研究集録 19 2017年01月
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軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究（平成28年度）
武田 鉄郎, 北岡 大輔, 三木 理恵子, 猿棒 亜矢, 辻岡 麻起子, 道上 里砂, 鶴岡 尚子, 小林 素子, 芝 智弘, 加藤 充子, 寺尾 朗代, 栗本 佳代, 奥野 伊寿美
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成28年度成果報告書 107 - 110 2017年
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知的障害のある生徒への性に関する個別指導用教材作成の試み
鶴岡 尚子, 林 修, 赤松 純子, 衣斐 哲臣, 則定 百合子, 山本 朗, 藤田 絵理子, 北岡 大輔, 猿棒 亜矢, 辻岡 麻起子, 道上 里砂
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成28年度成果報告書 111 - 113 2017年
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軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究（平成27年度）
武田 鉄郎, 北岡 大輔, 辻岡 麻起子, 道上 里砂, 鶴岡 尚子, 大塚 誠子, 市川 詩麻, 中谷 紀代, 中村 知樹, 張 雪, 三木 理恵子
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成27年度成果報告書 83 - 86 2016年
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発達障害のある生徒の性に関する指導の工夫 : 『心と身体のつきあいかた』学習プログラムの提案
鶴岡 尚子, 林 修, 赤松 純子, 衣斐 哲臣, 則定 百合子, 山本 朗, 藤田 絵理子, 北岡 大輔, 三木 理恵子, 辻岡 麻起子, 大塚 誠子, 道上 里砂
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成27年度成果報告書 2016年
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本人の「それならできる」を見つける支援で自己コントロール感を高める
北岡 大輔
実践障害児教育 509 22 - 25 2015年10月
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子どもの内面の育ちに視点を当てた授業づくり : 目的意識を大切にした学びを考える
和歌山大学教育学部附属特別支援学校 (担当区分： 責任著者 )
和歌山大学教育学部附属特別支援学校研究集録 18 2015年01月
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軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究（平成26年度）
武田 鉄郎, 北岡 大輔, 井上 典子, 辻岡 麻起子, 道上 里砂, 鶴岡 尚子, 大塚 誠子, 小山 卓郎, 西川 竜矢, 中谷 紀代, 中村 知樹, 張 雪, 三木 理恵子
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成26年度成果報告書 104 - 107 2015年
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揺れ動く心と付き合っていけるように
北岡 大輔
実践障害児教育 491 18 - 21 2014年04月
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軽度の知的障害や発達障害のある生徒の内面を重視した指導法に関する研究
武田 鉄郎, 北岡 大輔, 三木 理恵子, 中村 珠歌, 道上 里砂, 鶴岡 尚子, 岡 潔, 増井 健則, 小山 卓郎, 西中 麻衣美, 林 香織, 笠原 香織
95 - 100 2014年
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子どもの内面の育ちに視点を当てた授業づくり
和歌山大学教育学部附属特別支援学校 (担当区分： 責任著者 )
和歌山大学教育学部附属特別支援学校研究集録 17 2013年01月
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軽度の知的障害がある生徒の生徒指導に関する実践的研究 : 自分づくりを目指した授業プログラムの構築
武田 鉄郎, 北岡 大輔, 三木 理恵子, 岡 潔, 有田 孝子, 大塚 誠子, 増井 健則, 宮﨑 美幸, 鶴岡 尚子, 小畑 伸五
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成24年度成果報告書 54 - 59 2013年
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特別支援学校の生徒が抱える心理的課題の現状および今後のアプローチ
武田 鉄郎, 北岡 大輔, 有田 孝子, 三木 理恵子, 鶴岡 尚子, 日巻 宏章, 大塚 誠子, 宇井 康介
和歌山大学教育学部 附属校・公立学校との連携事業 平成23年度成果報告書 57 - 60 2012年