講演・口頭発表等 - 松田　憲幸

Visual Basicにおけるプログラミング環境

松田 憲幸

教育システム情報学会誌 = Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education  1998年01月01日   教育システム情報学会

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教育システム情報学会から、技術解説の執筆依頼を受け寄稿した。プログラミング環境について、背景、動向、技術概要、事例について述べた。

ネットサーフィングを対象とした興味の推定とフィルタリング機能 (セッション2:適応)

野本 豊裕, 松田 憲幸, 平嶋 宗

合同研究会AIシンポジウム  1998年   人工知能学会

文脈情報を利用したブラウジング支援 --Context-Sensitive Filtering

野本 豊裕, 松田 憲幸, 平嶋 宗

人工知能基礎論研究会  1997年09月   人工知能学会

文脈情報に基づくブラウジング支援 : Context Sensitive Filtering

野本 豊裕, 松田 憲幸, 平嶋 宗, 豊田 順一

人工知能学会全国大会論文集 = Proceedings of the Annual Conference of JSAI  1997年06月24日  

文脈情報に基づくブラウジング支援 : ブラウンジング履歴の分析

松田 憲幸, 野本 豊裕, 平嶋 宗, 豊田 順一

人工知能学会全国大会論文集 = Proceedings of the Annual Conference of JSAI  1997年06月24日  

文脈情報を用いたブラウジング支援 : Web上での実装とその実験的評価

辻本 昇平, 松田 憲幸, 平嶋 宗, 豊田 順一

人工知能学会全国大会論文集 = Proceedings of the Annual Conference of JSAI  1997年06月24日  

ハイパ-テキストにおけるサ-フィング支援のためのユ-ザモデルとフィルタリング (知的教育システム研究会(第18回)テ-マ:一般)

平嶋 宗, 松田 憲幸, 豊田 順一

知的教育システム研究会  1997年05月   人工知能学会

ブラウジングにおける動的興味の推定手法

平嶋 宗, 松田 憲幸, 辻本 昇平, 野本 豊裕, 豊田 順一

全国大会講演論文集  1997年03月12日  

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ハイパーテキスト構造を対象とした情報収集形態として, 最もよく見受けられるものがブラウジングである. このブラウジングにも様々な形態が存在するが, 収集した情報の影響を受けることにより, 興味の対象を徐々に変化してゆくブラウジングが注目されている. このようなブラウジングにおいては, ある時点での興味はその時点の近傍において収集された情報に強く影響されることになる. 筆者等はこのようなブラウジングを文脈依存性ブラウジング(context-sensitive browsing)と呼んでいる. この文脈依存性ブラウジングが行われるためには, 自由度の大きな情報収集が可能でなければならないが, WWW は大規模かつ多様な興味の下での利用が可能であるだけでなく, オーサによって設計されたリンクを辿る以外に, サーチエンジンなどを用いる手段が提供されている. したがって, WWW の普及に伴って, 文脈依存性ブラウジングの頻度はますます大きくなってくることが予想される. 本研究では, この文脈依存性ブラウジングの支援を指向して, 文脈に依存して動的に変化するユーザの興味を推定する手法を検討している. さらに, この推定結果に基づく支援手段としての情報フィルタリングについても述べる.

プログラミングにおける再帰概念の形成の支援を行う教育システムの開発

松田憲幸, 柏原 昭博, 平嶋 宗, 豊田 順一

信学技報  1994年   一般社団法人電子情報通信学会

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プログラミングの教育において再帰概念の教育は重要な問題である。我々はPrologの再帰を用いたリスト処理プログラムを対象に、再帰概念の形成支援をする教育システムを開発した。本稿ではまず、問題と再帰プログラムとの中間表現である定式化表現の設定について述べ、次に知識の形成の支援を行う問題演習機能について述べる。最後に開発した教育システムの有効性について評価するために行った実験について述べる。

操作可能なPDGによるプログラミング支援について

藤堂 秀仁, 松田 憲幸, 柏原 昭博, 平嶋 宗, 江澤 義典, 豊田 順一

全国大会講演論文集  1993年09月27日   情報処理学会

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プログラムの作成過程において、プログラマは変数がどこで定義され、参照されるのかといった変数間の依存関係や文と文の制御の依存関係を意識している。これらの依存関係は、ソースプログラム中では暗黙的であり、かつプログラムを修正するたびに変化する。そのため、プログラマがこれらの依存関係を把握することは必ずしも容易ではない。プログラマのこのような負荷を軽減する方法の1つとして、プログラムの文間や変数間の依存関係を視覚化することが考えられる。その変数間の依存関係や文間の依存関係を視覚化する手法の1つにPDG(Program Dependence Graph)がある。本研究では、このPDGを用いたプログラミング支援環境の設計開発を行っている。本支援環境では、ソースプログラムの変更を動的にPDGに反映させることによって、それぞれの依存関係の変化が把握できるようにする。逆にPDGでの操作をソースプログラムに反映させることによって、依存関係を直接操作するプログラミングを可能にする。本稿では、特にプログラマによるPDGの操作を可能とする機能について述べる。プログラマがPDGを操作するとき、その対象物であるノードやリンクを変更しただけでは、依存関係でない部分に依存関係のリンクがついたり、依存関係である部分に依存関係のリンクがついていないといったことが起こり、依存関係の整合性に矛盾が生じる。またPDGの変更にともなって、副次的に他のものが変更されることがある。したがって、プログラマによるPDGの操作に対してPDGのどの部分が変化するかを整理する必要がある。変化する部分には、プログラマにとって保存してほしい依存関係などがあることがある。ここではプログラマにとって保存してほしいものを指定させることをPDGの変更に制約を与えるという。このことを可能とするため、各操作に対して制約の候補には何があるかを整理し、与えられた制約に対して操作後のPDGにどのような候補があるかの分類を行う。このような分類に基づいてプログラマがPDGを操作することができる環境を設計開発している。

Prologプログラムを対象としたスキーマの獲得支援方法について

松田 憲幸, 柏原 昭博, 平嶋 宗, 豊田 順一

電子情報通信学会技術研究報告. KBSE, 知能ソフトウェア工学  1993年09月14日   一般社団法人電子情報通信学会

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プログラミングの教育において再帰概念の教育は重要な問題である.本稿では,Prologの再帰を用いたリスト処理プログラムを対象に,再帰の概念形成の支援方法について検討を行った.教育対象となるプログラミング手法は,再帰概念と手続き的な繰り返し概念間の中間表現を用いたプログラミングである.また,この中間表現が手続き的な表現であることから,スキーマを利用した効率の良い中間表現の作成が行える.このようなプログラミング手法の教育としてスキーマの獲得支援を検討した.スキーマの獲得支援方法として問題系列の作成,類題の抽出,スキーマの定着支援を考えた.

プログラム間の差異を利用したプログラム理解支援 : Prologを対象とした差異の抽出メカニズム

松田 憲幸, 柏原 昭博, 平嶋 宗, 豊田 順一

人工知能学会全国大会論文集 = Proceedings of the Annual Conference of JSAI  1993年07月20日   人工知能学会